Тема 27 Вариант 2 Часть 2 ГДЗ Тесты Ладыженская Белякова 5 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Белякова 5 класс, Просвещение:
Вариант 2
1. Найдите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания внутри предложений не расставлены). Выпишите это предложение, поставьте запятую.
1) Тропинка шла вдоль высокого обрыва и извивалась в тени столетних маслин.
2) Море иногда мелькало между деревьями и уходило вдаль.
3) День выдался знойный, безветренный. (надо поставить запятую между однородными определениями знойный, безветренный, так как они не соединены союзами)
4) Яркая роскошь южной природы не трогала старика.
Ответ: День выдался знойный, безветренный.
2. Найдите предложение, в котором нужно поставить две запятые (знаки препинания внутри предложений не расставлены). Выпишите это предложение, поставив запятые.
1) День выдался солнечный, но холодный и ветренный.
2) Он высказал свои восторги вслух и ежеминутно теребил старика за рукав.
3) Филин подлетел к соседнему дереву, сел на сучок, пригнулся и закричал. (надо поставить запятые между однородными сказуемыми подлетел, сел, пригнулся, так как они не соединены союзами)
4) Раз шёл я по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа.
Ответ: Филин подлетел к соседнему дереву, сел на сучок, пригнулся и закричал.
3. Найдите предложение, в котором нужно поставить двоеточие после обобщающего слова, (знаки препинания не расставлены). Выпишите это предложение, поставьте двоеточие и другие недостающие знаки препинания.
1) В саду распустились чудесные первоцветы.
2) В корзине лежали грибы: подосиновики, подберёзовики, белые. (обобщающее слово грибы стоит перед однородными членами подосиновики, подберёзовики, белые, поэтому после обобщающего слова надо поставить двоеточие)
3) С утра суетились и готовились к приезду гостей. (нет обобщающего слова при однородных сказуемых)
4) На столе стояла ваза с бананами, сливами, персиками. (нет обобщающего слова при однородных дополнениях)
Ответ: В корзине лежали грибы: подосиновики, подберёзовики, белые.
4. Найдите предложение, в котором нужно поставить тире перед обобщающим словом (знаки препинания не расставлены). Выпишите это предложение, поставьте тире и другие недостающие знаки препинания.
1) На клумбах возвышались пионы, розы, ирисы – чудесные цветы. (обобщающее слово цветы стоит после однородных членов пионы, розы, ирисы, поэтому перед обобщающим словом надо поставить тире)
2) Из красивых ваз спускались гирляндами вниз вьющиеся растения.
3) В густой зелени парка были разбросаны красивые дачи, цветники, оранжереи. (нет обобщающего слова при однородных подлежащих)
4) В буфете стояло много всякой красивой посуды: блюдо, салатник, тарелки. (обобщающее слово стоит перед однородными членами, поэтому после обобщающего слова надо поставить двоеточие)
Ответ: На клумбах возвышались пионы, розы, ирисы – чудесные цветы.
5. Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
1) Мама, я тебе огурцов принёс. (обращение мама находится в начале предложения, поэтому после обращения надо поставить запятую)
2) А что тебе сказал дедушка?
3) Пойдём, папа, со мной. (обращение папа находится в середине предложения, поэтому перед обращением и после него надо поставить запятые)
4) Анна предложила поехать с ней на экскурсию
6. Отметьте предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
1) Вышел он из деревни и пошёл полем.
2) Остановился Яшка возле шалаша, стоит и плачет.
3) Как я обрадовался, брат, твоему приезду! (обращение брат находится в середине предложения, поэтому перед обращением и после него надо поставить запятые)
4) Дорогой друг, приезжай скорее к нам. (обращение дорогой друг находится в начале предложения, поэтому после обращения надо поставить запятую)
7. Отметьте предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
1) В доме и на улице было очень душно.
2) Я стал посещать театры и писать отзывы на спектакли.
3) Матушка была самым близким мне человеком.
4) А где же ты училась, бабушка? (обращение бабушка находится в конце предложения, поэтому перед обращением надо поставить запятую)
Похожие решебники
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.