Упр.261 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение:
261. Прочитайте. Докажите, что это текст. Озаглавьте его. Запишите заглавие и текст.
В необыкновенной тишине зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет.1 Голубым3 хрусталём2 загорается на заре Венера3. Это лучшее время суток. Ещё всё спит. Спит вода, спят кувшинки, спят1 рыбы, спят птицы, и только совы летают3 около костра3 медленно и бесшумно, как комья белого2 пуха.
По К. Паустовскому
Ответ 1
Это текст, потому что все предложения располагаются последовательно, связаны между собой по смыслу, объединены общей темой и главной мыслью.
Зарождение рассвета
В необыкновенной тишине зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым хрусталём загорается на заре Венера. Это лучшее время суток. Ещё всё спит. Спит вода, спят кувшинки, спят рыбы, спят птицы, и только совы летают около костра медленно и бесшумно, как комья белого пуха.
Ответ 2
Это текст, так как он состоит из нескольких предложений, которые объединены общей темой и связаны по смыслу.
Лучшее время суток
В необыкновенной тишине зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет.4 Голубым3 хрусталём2 загорается на заре Венера3. Это лучшее время суток. Ещё всё спит. Спит вода, спят кувшинки, спят1 рыбы, спят птицы, и только совы летают3 около костра3 медленно и бесшумно, как комья белого2 пуха.
По К. Паустовскому
• Какую картину вы представили, читая текст? Какие части речи помогают нам представить рассвет в цвете? Найдите сравнения. Удачны ли они?
Ответ 1
Читая текст, представляешь, как начинается рассвет. Представить рассвет помогают глаголы и прилагательные.
Сравнения: Венера загорается голубым хрусталём; совы летают, как комья белого пуха. Сравнения удачны, они очень красивы, помогают ярче создать образы.
Ответ 2
Читая текст, я представила картину раннего-раннего утра, когда всё ещё спит, а рассвет только начинается. Представить рассвет в цвете помогают глаголы (зеленеет) и прилагательные (голубым, белого). Сравнения: голубым хрусталём, как комья белого пуха. Да, сравнения удачны.
• Найдите в предложениях глагол, который повторяется. Почему автор употребил его несколько раз?
Ответ 1
В тексте повторяется глагол спит. Автор употребляет данный глагол несколько раз для того, чтобы подчеркнуть тишину, безмолвие и отсутствие движений, царящие на рассвете.
Ответ 2
Глагол, который повторяется: спит. Автор употребил его несколько раз, чтобы передать безмолвную картину рассвета.
• Какие части речи вы можете определить? Одинаково ли количество слов разных частей речи? Каких слов больше? Подчеркните слова неизвестных вам частей речи.
Ответ 1
В тексте употреблены имена существительные, имена прилагательные, глаголы, предлоги, союзы. Больше всего в тексте имен существительных – 27, 9 глаголов, 4 прилагательных.
Ответ 2
Части речи:
– имя существительное: (в) тишине, рассвет, небо, (на) востоке, хрусталём, (на) заре, Венера, время, суток, вода, кувшинки, рыбы, птицы, совы, (около) костра, комья, пуха;
– имя прилагательное: необыкновенной, голубым, лучшее, белого;
– глагол: зарождается, зеленеет, загорается, спит, спит, спят, спят, спят, летают;
– предлог: в, на, на, около;
– союз: и, и.
Количество слов разных частей речи разное. Больше имён существительных.
• Какие предложения автор использовал в данном тексте? Дайте их характеристику. Подчеркните в первом предложении грамматическую основу и выпишите из него словосочетания.
Ответ 1
Все предложения в тексте повествовательные, невосклицательные. Последнее предложение сложное; все остальные – простые. Простые предложения все распространённые.
В первом предложении два словосочетания: в необыкновенной тишине, зарождается в тишине.
Ответ 2
В данном тексте автор использовал повествовательные невосклицательные предложения. Первые пять предложений простые распространённые, последнее – сложное, состоит из 5 частей.
В необыкновенной тишине зарождается рассвет.
Зарождается (в чём?) в тишине, в тишине (какой?) необыкновенной.
• Обратите внимание на цифры и выполните любой разбор.
Ответ 1
Выбери один любой разбор:
Спят [сп'ат] – 1 слог.
с – [с] – согл., глух. парн., твёрд. парн.;
п – [п'] – согл., глух. парн., мягк. парн.;
я – [а] – гласн., ударн.;
т – [т] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
4 б., 4 зв.
Хрусталём, белого.
Голубым – прил. (каким?). Н. ф. – голубой. В ед. ч., в м. р., в Т. п. Втор. чл.
Венера – сущ. (что?). Н. ф. – Венера. Неодуш., нариц., ж. р., в И. п., в ед. ч. Подлеж.
Летают – гл. (что делают?). Н. ф. – летать. В наст. вр., в мн. ч. Сказ.
(Около) костра – сущ. (чего?). Н. ф. – костёр. Неодуш., нариц., м. р., в Р. п., в ед. ч. Втор. чл.
Небо на востоке зеленеет.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное).
В предложении одно словосочетание: зеленеет на востоке.
Ответ 2
Спят1 – [спят] 1 слог
с – [с] – согласный, глухой парный, твёрдый парный
п – [п] – согласный, глухой парный, мягкий парный
я – [а] – гласный, ударный
т – [т] – согласный, глухой парный, твёрдый парный
4 б., 4 зв.
Голубым3 – прил. (каким?). Н. ф. – голубой. В м. р., в ед. ч., в Т. п. Втор. чл.
Венера3 – сущ. (что?). Н. ф. – Венера. Неодуш., собств., ж. р., в И. п., в ед. ч. Подлежащее.
Летают3 – гл. (что делают?). Н. ф. – летать. В наст. вр., во мн. ч. Сказуемое.
(Около) костра3 – сущ. (около чего?). Н. ф. – костёр. Неодуш., нариц., м. р., в Р. п., в ед. ч. Втор. чл.
Небо на востоке зеленеет.4
Зеленеет (где?) на востоке.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
• Встаньте как-нибудь пораньше. Понаблюдайте, как зарождается рассвет в вашей местности. Опишите это красивое явление природы.
Ответ 1
Рассвет
Сегодня я проснулся рано. За окном было ещё темно. Над рекой и лугами стелился белёсый туман. Птицы ещё спали. Ни звука, ни движения. Но вот над горизонтом показалась розовая полоска. Она росла, ширилась, светлела. Сумрак постепенно рассеивался. Туман становился прозрачнее, но ещё висел, словно сохраняя ночную прохладу. Лёгкий ветерок тронул макушки берёз, пробежал по их листьям и затих. Это был удивительный предрассветный час.
Ответ 2
Рассвет
Сегодня я встала очень рано, чтобы встретить рассвет. Небо было ещё тёмное. Постепенно на горизонте появилась тонкая полоска света. С каждой минутой она становилась всё ярче и шире. Небо стало менять цвет от тёмно-синего сначала к сиреневому, потом к розовому. Лучи солнца ещё не были видны, но уже окрасили облака в розовые тона. И вот появился край солнца и постепенно залил светом всё вокруг. Тьма рассеялась, проснулись птицы, воздух наполнился утренней свежестью. Рассвет – это настоящее чудо!
Похожие решебники
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.