Упр.242 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение:
242. Прочитайте. Озаглавьте текст.
Шагай1, л..сёнок, п..р..шагивай! Через пень1 п..р..шагнй, через валежник п..р..ступи! В яму не пр..вались, у к..рней не оступись, в густой чаще не з.. путайся! Тут, в густых лесах, тебе жить, гор..кую кору жевать, ела..кие лист..я1 рвать.
Е. Чарушин
Ответ 1
Заголовок: «Шагай, лосёнок!»
Ответ 2
Заголовок: Шагай, лосёнок!
• Какие виды предложений по цели высказывания и по интонации встретились вам в тексте?
Ответ 1
Первые три предложения по цели высказывания побудительные, по интонации восклицательные. Последнее предложение – повествовательное, невосклицательное.
Ответ 2
Шагай, лосёнок, перешагивай! – предложение побудительное, восклицательное
Через пень перешагни, через валежник переступи! – предложение побудительное, восклицательное
В яму не провались, у корней не оступись, в густой чаще не запутайся! – предложение побудительное, восклицательное
Тут, в густых лесах, тебе жить, горькую кору жевать, сладкие листья рвать. – предложение повествовательное, невосклицательное
• Запишите заголовок. Объясните правописание пропущенных орфограмм. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Ответ 1
Лосёнок (лось), перешагивай, перешагни, переступи (приставка пере- пишется всегда с двумя буквами е), провались (приставка про- всегда пишется с буквой о), у корней (корни), запутайся (приставка за- всегда пишется с буквой а), горькую (мягкий знак для обозначения мягкости), сладкие (сладок), листья (разделительный мягкий знак).
Шагай, лосёнок!
Шагай, лосёнок, перешагивай! Через пень перешагни, через валежник переступи! В яму не провались, у корней не оступись, в густой чаще не запутайся! Тут, в густых лесах, тебе жить, горькую кору жевать, сладкие листья рвать.
Ответ 2
Шагай, лосёнок!
Шагай1, лосёнок (лось), перешагивай ( ! Через пень1 перешагни ( , через валежник переступи (пере-)! В яму не провались (про-), у корней (корень) не оступись, в густой чаще не запутайся )!
Тут, в густых лесах, тебе жить, горькую (ь для смягч. согл.) кору жевать, сладкие (сладок) листья1 (разделит. ь) рвать.
Е. Чарушин
Ответ 1
Шагай [шагай’] – 2 слога.
ш – [ш] – согл., глух. парн., твёрд. непарн.;
а – [а] – гласн., безударн.;
г – [г] – согл., звон. парн., твёрд. парн.;
а – [а] – гласн., ударн.;
й – [й’] – согл., звон. непарн., мягк. непарн.
5 б., 5 зв.
Пень [п’эн’] – 1 слог.
п – [п’] – согл., глух. парн., мягк. парн.;
е – [э] – гласн., ударн.;
н – [н’] – согл., звон. непарн., мягк. парн.;
ь – [-].
4 б., 3 зв.
В слове пень 3 звука, 4 буквы. Буква ь в слове не обозначает звука.
Листья [л’ис’т’й’а] – 2 слога.
л – [л’] – согл., звон. непарн., мягк. парн.
и – [и] – гласн., ударн.;
с – [с’] – согл., глух. парн., мягк. парн.;
т – [т’] – согл., глух. парн., мягк. парн.;
ь – [-];
я – [й’] – согл., звон. непарн., мягк. непарн.;
[а] – гласн., безударн.
6 б., 6 зв.
В слове листья 6 звуков, 6 букв. Буква ь в слове не обозначает звука; буква я после разделительного ь обозначает слияние звуков [й’а].
Ответ 2
Шагай1 – [шагай] 2 слога
ш – [ш] – согласный, глухой парный, твёрдый непарный
а – [а] – гласный, безударный
г – [г] – согласный, звонкий парный, твёрдый парный
а – [а] – гласный, ударный
й – [й’] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный
5 б., 5 зв.
Пень1 – [пэн] 1 слог
п – [п’] – согласный, глухой парный, мягкий парный
е – [э] – гласный, ударный
н – [н’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный
ь – [–] – не образует звука
4 б., 3 зв.
Листья1 – [листйа] 2 слога
л – [л’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный
и – [и] – гласный, ударный
с – [с] – согласный, глухой парный, мягкий парный
т – [т] – согласный, глухой парный, мягкий парный
ь – [–] – не образует звука
я – [й’] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный
\ [а] – гласный, безударный
6 б., 6 зв.
Похожие решебники
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.