🔥ГДЗ под запретом?

Урок 24 Часть 2 ГДЗ Петерсон 3 класс (Математика)

Решение #1 (Учебник 2022)

Изображение Урок 24 Часть 2 ГДЗ Петерсон 3 класс
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение

Решение #2 (Учебник 2012)

Изображение Урок 24 Часть 2 ГДЗ Петерсон 3 класс
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 3 класс, Просвещение:
1. Прочитай, вставляя пропущенные числа:
1) Первый урок в школе начинается в ... часов ... минут.
2) Сейчас ... часов ... минут.
3) В одном часе ... минут.
4) В одной минуте ... секунд.
2. а) Сколько секунд в 2 минутах, в 10 минутах, в 1 часе?
б) Сколько минут составляют 120 с, 180 с, 360 с, 600 с?
3. Сколько часов составляют: а) 2 суток 7 часов; б) 3 суток 10 часов; в) 10 суток 15 часов; г) 100 суток 6 часов?
4. Сколько дыханий ты делаешь в течение 30 секунд? (Проверь по часам.)
5. а) Сколько секунд длится урок (45 мин)?
б) Саша пришёл в школу в 8 часов, а ушёл в 12 часов. Сколько секунд он пробыл в школе?
6. Время в течение суток показано на схеме:
Определи с помощью этой схемы, как по-другому можно назвать: 13 ч, 3 ч дня, 16 ч 48 мин, 7 ч 15 мин вечера, 21 ч 10 мин? О каком времени говорят: полдень, полночь?
7. Сколько времени прошло:
а) с 9 ч 05 мин до 13 ч 20 мин;
б) с 10 ч 45 мин утра до 7 ч 57 мин вечера;
в) с 10 ч вечера до 7 ч утра;
г) с 21 ч 30 мин до 8 ч 45 мин следующего дня?
8. Если сейчас 6 часов 19 минут вечера 18 марта, то какое число и который час будет через: а) 5 ч 35 мин; б) 20 ч 17 мин; в) 8 сут. 2 ч 48 мин; г) 12 сут. 15 ч 36 мин?
9. Сравни в каждом равенстве натуральные числа, обозначенные буквами. Какое из них больше, а какое меньше? На сколько или во сколько раз?
b = а + 1 x - у - 9 m - n = 5
с = d · 7 t : k = 9 р : s = 5
10. Составь программу действий и вычисли:
а) 900 · (148 + 752) - 7 · 6730 + 5878
б) 52 060 - 340 · 5 + 24 160 : (120 : 30) - 44 055
11. Выполни деление с остатком и сделай проверку:
75 : 9 750 : 90 7500 : 900 75 000 : 9000
12. Мама заготовила на зиму варенье. Клубничного варенья было 12 л. Малинового - на 4 л меньше, чем клубничного. А яблочного - в 2 раза больше, чем клубничного и малинового вместе. Сколько всего литров варенья заготовила мама на зиму?
13. Не вычисляя, расположи выражения в порядке возрастания их значений:
а) 38 + 92, 38 + 102, 92 + 15, 45 + 164
б) 74 - 25, 89 - 25, 74 - 40, 89 - 14
14. а) Сколькими способами можно поставить 2 одинаковые банки на трёх полках так, чтобы на каждой полке стояло не более одной банки?
б) Сколькими способами можно разместить 2 одинаковые рыбки в 4 аквариумах так, чтобы в каждом аквариуме находилось не более одной рыбки?

1. Прочитай задачи из списка:
1) У Тани 3 розы и 5 пионов. Сколько цветков у Тани?
2) У Тани 3 розы и 4 пиона. Сколько цветков у Тани?
3) У Тани 3 розы и 2 пиона. Сколько цветков у Тани?
Составь с помощью переменной k задачу, которая объединит все три задачи в одну:
У Тани ... розы и ... пионов. Сколько цветков у Тани?
Что означает выражение 3 + k? Какие значения может принимать в нём переменная k?
2. Прочитай задачу: «В первой коробке 6 карандашей, а во второй в n раз больше. Сколько карандашей во второй коробке?» Составь полный список задач, если n принимает значения 2, 4 и 8. Составь выражения по условию каждой задачи.
3. Подставь вместо переменной а какое-нибудь значение в задачу: «Ира купила 3 конфеты и а из них съела. Сколько конфет у неё осталось? » Какие значения может принимать переменная а?
4. Найди значения выражений. Составь задачи, решением которых могут служить эти выражения.
а) 38 + у, если у = 92; в) х - 65, если x = 140;
б) m · 15, если m = 60; г) 5400 : а, если а = 60.
5. Заполни таблицы. Запиши для каждого выражения множество его значений для указанных значений переменной с помощью фигурных скобок.
6. Найди множество значений выражения 80 · x для всех значений переменной x из множества {0, 1, 2, 3, 4, 56}.
7. Найди значения выражений а - (b + с) и а - b - с, если а = 5308, b = 924, с = 3785. Что ты замечаешь? Как объяснить полученный результат?
8. БЛИЦтурнир
а) В автобусе ехали а человек. На остановке 5 человек вышли, а 7 человек вошли. Сколько человек стало в автобусе?
б) Масса гуся 4 кг, а масса утки на b кг меньше. Чему равна масса гуся и утки вместе?
в) В гирлянде 30 лампочек. Из них c красных, а остальные зелёные. На сколько красных лампочек больше, чем зелёных?
г) Юбка стоит d руб., а платье — в 3 раза дороже. На сколько рублей меньше стоит юбка, чем платье?
д) Лошадь выпила 3 ведра воды. Это на x вёдер меньше, чем выпил верблюд. Во сколько раз больше воды выпил верблюд?
9. Найди x. Что ты замечаешь?
x + a = n; x - b = c; d - x = k;
x · a = n; x : b = c; d : x = k.
10. Найди значения выражений и сделай проверку:
9752 + 141 763 1 083 060 : 90
60 203 - 5658 2086 · 800
11. Игра «Марафон»
Вычисли ответ примера и найди как можно больше свойств получившегося числа.
24 : 2 · 3 : 18 + 82 : 41 · 39 : 13 · 5 + 95 : 19 · 18 : 6 · 4 - 75 : 15 · 12 : 20 · 27
12. Сколькими способами можно расположить 2 одинаковые книги на 5 полках так, чтобы на каждой находилось не более одной книги? Расположением книг на конкретной полке и ориентацией книги на полке пренебречь.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.