Упр.200 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
200 Прочитайте фрагменты книги В. Л. Дурова "Слон Бэби". Как вы думаете, кем по профессии был герой-рассказчик?
1) В городе Гамбурге был большой зоологический сад, который принадлежал одному известному
торговцу зверями. Когда мне захотелось купить слона, я поехал в Гамбург. Хозяин показал мне маленького слонёнка и сказал:
— Это не слонёнок, это почти взрослый слон.
- Почему же он такой маленький? — удивился я.
- Потому что это слон-карлик.
— А разве бывают такие?
- Как видите, — заверил меня хозяин.
2) Прошло три месяца.
Мой «карлик» сильно выр..с и пр..бавил в весе. Я начал подозревать, что в Гамбурге меня обм..-
нули и пр..дали мне не карликового слона, а обыкнове(н, нн)ого шест..месячного сл..нёнка. < ... >
Днём я выводил Бэби на пустую арену цирка, а сам сл..дил за ним из ложи.
Сначала он стоял на одном месте, ра..топырив уши, мотая головой и к..сясь по сторонам. Я кричал ему:
— Бэби!
Слонёнок медленно двигался по арене, обнюхивая хоб..том землю.
Я думаю, что герой-рассказчик по профессии был дрессировщиком.
• Выполните задания.
А Б
1. Определите тему и главную мысль текста.
Тема: покупка необычного слона-карлика.
Основная мысль: нельзя предавать того, кого приручил.
2. Найдите в тексте местоимения и определите разряд каждого из них.
Который (относит.), одному (определит.), мне (лич.), я (лич.), это (указат.), он (лич.), такой (указат.), такие (указат.), меня (лич.), мой (притяж.), его (лич.), сам (определит.), за ним (лич.).
3. Приведите примеры предложений из текста, в которых местоимения выполняют указательную
функцию.
Это не слонёнок, это почти взрослый слон. Почему же он такой маленький? А разве бывают такие?
3. Приведите примеры предложений из текста, в которых местоимения выполняют заместительную функцию.
Днём я выводил его на пустую арену цирка, а сам следил за ним из ложи. Я кричал ему…
4. В каком из фрагментов больше местоимений с указательной, а в каком — с заместительной функцией?
В 1-ой части больше местоимений с указательной функцией, а во -2-ой части – больше с заместительной функцией.
5. Запишите 2-ю часть текста, вставляя пропущенные буквы.
Прошло три месяца.
Мой «карлик» сильно вырос и прибавил в весе. Я начал подозревать, что в Гамбурге меня обманули и продали мне не карликового слона, а обыкновенного шестимесячного слонёнка. < … >
Днём я выводил Бэби на пустую арену цирка, а сам следил за ним из ложи.
Сначала он стоял на одном месте, растопырив уши, мотая головой и косясь по сторонам. Я кричал ему:
– Бэби!
Слонёнок медленно двигался по арене, обнюхивая хоботом землю.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением