Стр.16 Часть 2 ГДЗ Дорофеев Миракова 4 класс (2023) (Математика)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите обновленный решебник

Решение #1

Изображение 2. На соревнованиях по конькобежному спорту первый спортсмен преодолел дистанцию за 75 с, а...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение

Решение #2

Изображение 2. На соревнованиях по конькобежному спорту первый спортсмен преодолел дистанцию за 75 с, а...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Дорофеев, Миракова, Бука 4 класс, Просвещение:
2. На соревнованиях по конькобежному спорту первый спортсмен преодолел дистанцию за 75 с, а второй — на 5 с быстрее. За сколько секунд преодолел дистанцию второй спортсмен?
3. Вырази в секундах: 3 мин; 10 мин; 8 мин; 2 мин 3 с; 15 мин 47 с.
4. За 50 с токарь изготавливает одну деталь. Сколько таких деталей он изготовит за 3 ч, если будет работать с такой же производительностью?
5. Выполни вычисления.
45 000 - 28 529 528 : (800 : 100) 32 · 24 : 48
21 600 - 19 054 100 · (534 : 89) 210 · 4 : 14
420 026 + 289 870 19 · (780 : 15) 980 : 35 · 28
108 404 + 420 296 648 : (816 : 34) 804 : 12 · 14
6. Начерти в тетради прямоугольник ABCD (размеры его выбери самостоятельно). Проведи в нём диагонали АС и BD и обозначь точку их пересечения буквой О. Начерти окружность с центром в точке О и радиусом ОА. Какой вывод можно сделать?
7. В двух хранилищах было 1 000 ц картофеля. Когда из этих хранилищ взяли картофеля поровну, в одном из них осталось 249 ц, а в другом — 187 ц. Сколько центнеров картофеля взяли из каждого хранилища?
8. Запиши дроби:
1) одна пятая;
2) две седьмых;
3) четыре девятых;
4) одна шестидесятая;
5) три третьих.
9. Обозначь дробью:
1) закрашенную часть каждого квадрата;
2) незакрашенную часть каждого квадрата.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.