Ответы на вопросы на стр.120 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Виноградская 4 класс, Просвещение:
ИВАН САВВИЧ НИКИТИН
Вечер ясен и тих;
Спят в тумане поля;
В голубых небесах
Ярко пышет заря.
Золотых облаков
Разноцветный узор
Накрывает леса,
Как волшебный ковёр;
Вот пахнул ветерок,
Зашептал в тростнике;
Вот и месяц взошёл
И глядится в реке.
Что за чудная ночь!
Что за тени и блеск!
Как душе говорит
Волн задумчивый плеск!
Может быть, в этот час
(Сонмы) светлых духов
Гимны неба поют
Богу дивных миров.
Вопросы и задания
1. Опишите картины, которые возникли в вашем воображении после прочтения стихотворения.
После прочтения стихотворения мне представляются такие картины: тихий тёплый вечер; на небе разливается заря, подсвечивая золотом лёгкие облака; изредка пробегает ветерок, тихонько шепчется с тростником; взошёл месяц и осветил всё волшебным, таинственным светом.
2. Объясните значение выражений задумчивый плеск, сонмы светлых духов, гимны неба.
Задумчивый плеск – это тихое, чуть слышное плескание воды;
Сонмы светлых духов – это множество духов, ангелов, которые обитают на небе;
Гимны неба – это песни для Бога.
3. Какие литературные приёмы использует автор?
Автор в стихотворении использует такие литературные приёмы:
- эпитеты: золотых облаков, разноцветный узор, волшебный ковёр, чудная ночь, задумчивый плеск, дивных миров;
- метафоры: пышет заря; сонмы светлых духов гимны неба поют;
- олицетворение: месяц глядится в реке, спят поля, ветерок зашептал;
- сравнение: разноцветный узор накрывает леса, как волшебный ковер.
4. Какие слова помогают выбрать правильную интонацию?
Правильную интонацию помогают выбрать слова:
- тих, спят, зашептал, задумчивый – тихая, умиротворённая интонация, почти шёпот.
- поют – последняя строфа читается более громко, возвышенно.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
