Упр.114 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение:
114. Прочитайте два текста о ромашке.
Маленькое солнце на моей ладошке, -
Белая ромашка на зелёной ножке.
С белым ободочком жёлтые сердечки...
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
3. Александрова
Белая ромашка (или нивяник) — многолетнее травянистое растение. Оно имеет прямостоячий стебель. Листья продолговатые, плотные, жёсткие, с зазубринами по краям. Цветки собраны в цветочную корзинку: жёлтые в середине, а белые по краям.
А. Онегов
• Определите, в чём сходство и различие данных текстов. Какой текст описывает предмет наиболее точно, а какой — более образно? Где можно встретить каждый из текстов: в художественной, научной или в справочной литературе?
Ответ 1
Сходство текстов в том, что они оба содержат описание ромашки.
Различие текстов в том, что первый текст описывает цветок образно, его можно встретить в художественной литературе. Второй текст описывает предмет наиболее точно, его можно встретить в научной или в справочной литературе.
Ответ 2
Сходство данных текстов в том, что в обоих описывается ромашка, а различие в том, как описывается. Второй текст описывает предмет наиболее точно, а первый – более образно. Первый текст можно встретить в художественной литературе, а второй – в научной или в справочной.
• Объясните, с какой целью употреблены имена прилагательные в данных текстах.
Ответ 1
Имена прилагательные в данных текстах помогают описать ромашку, её признаки по размеру, цвету, форме.
Ответ 2
Имена прилагательные в тексте дают описание ромашки и помогают представить, как она выглядит.
Похожие решебники
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.