🔥ГДЗ под запретом?

Упр.108 Часть 2 ГДЗ Климанова Бабушкина 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2024)

Изображение Прочитайте, как Аня пересказала текст Бориса Житкова. Какой недостаток вы заметили? С помощью какой части речи можно было бы избавиться от повторения имён...

Решение #2 (Учебник 2019)

Изображение Прочитайте, как Аня пересказала текст Бориса Житкова. Какой недостаток вы заметили? С помощью какой части речи можно было бы избавиться от повторения имён...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение:
Прочитайте несколько предложений из рассказа И. Тургенева. Найдите в тексте прилагательные и выпишите их вместе с теми существительными, к которым они относятся. Определите число, падеж и род (где это возможно) каждого прилагательного, выделите окончание.
* * *
Был прекрасный июльский день... Утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце — не огнистое, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый её туман. Верхний, тонкий край облачка засверкает змейками... Но вот опять хлынули играющие лучи, — и весело и величаво... поднимается могучее светило.
Прекрасный (ед. ч., И. п., м. р.) июльский (ед. ч., И. п., м. р.) день; утренняя (ед. ч., И. п., ж. р.) заря; кротким (ед. ч., Т. п., м. р.) румянцем; не огнистое (ед. ч., И. п., ср. р.), не тускло-багровое (ед. ч., И. п., ср. р.), но светлое (ед. ч., И. п., ср. р.) и лучезарное (ед. ч., И. п., ср. р.) солнце; под узкой (ед. ч., Т. п., ж. р.) и длинной (ед. ч., Т. п., ж. р.) тучкой; в лиловый (ед. ч., В. п., м. р.) туман; верхний (ед. ч., И. п., м. р.), тонкий (ед. ч., И. п., м. р.) край; играющие (мн. ч., И. п.) лучи; могучее (ед. ч., И. п., ср. р.) светило.

Прочитайте, как Аня пересказала текст Бориса Житкова. Какой недостаток вы заметили? С помощью какой части речи можно было бы избавиться от повторения имён существительных? Запишите изменённый текст.
У бабушки над столом была полка, а на полке стоял пароходик. Пароходик был совсем настоящий, только маленький. У пароходика была жёлтая труба, и на трубе — два чёрных пояса. Пароходик важно стоял на полке на лакированных подставках. Я глаз от пароходика не мог оторвать.
Я заметил, что при пересказе текста Бориса Житкова Аня часто употребляет слово пароходик. От повторения имён существительных можно было бы избавиться с помощью местоимений.
У бабушки над столом была полка, а на полке стоял пароходик. Он был совсем настоящий, только маленький. У него была жёлтая труба, и на трубе – два чёрных пояса. Пароходик важно стоял на полке на лакированных подставках. Я глаз от него не мог оторвать.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.