Упр.103 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
103 Прочитайте текст. На какие особенности внешности мальчиков обращает внимание писатель? С какой целью?
Но однажды девочка появилась в посёлке. Это случилось, когда три приятеля, ученики шестого класса Илья, Никита и Лёшка, играли посреди улицы в «чижа». Все трое были в белых майках и синих трусиках, с царапинами и ссадинами на коленях, и все на первый взгляд походили друг на друга, потому что все одинаково загорели и три их носа одинаково облупились.
Но при желании вы, конечно, сразу отличили бы одного от другого. Русоволосый Илья повыше ростом, широкоплечий2, коренастый, сероглазый. Никита — пониже, толстенький, кругленький2, пышнощёкий, волосы у него тёмные, со светлым отливом, а глаза большие, карие. Третий, Лёшка, был худощав , костляв, рыжеват, и глаза на его конопатом лице светились непонятным зеленовато-
жёлтым цветом.
Итак, они играли в «чижа»...
(В. Г. Губарев. Путешествие на утреннюю .звезду)
Писатель В. Г. Губарев подробно описывает внешность трёх мальчиков — Ильи, Никиты и Лёшки — для того, чтобы подчеркнуть их индивидуальность и одновременно показать внешнее сходство.
Сначала автор отмечает, что на первый взгляд мальчики выглядели одинаково:
— все в белых майках и синих трусиках,
— загорелые,
— с одинаково облупившимися носами.
Однако затем идёт подробное контрастное описание:
• Илья — русоволосый, выше ростом, широкоплечий, коренастый, сероглазый.
• Никита — пониже, толстенький, кругленький, пышнощёкий, волосы тёмные с оливковым оттенком, глаза большие, карие.
• Лёшка — худощавый, костлявый, рыжеватый, с веснушками, глаза зеленовато-жёлтые.
Цель такого описания — не только обозначить внешние различия героев, но и дать каждому из них индивидуальность, характер, живой образ. Таким образом, автор добивается реалистичности и узнаваемости персонажей, помогает читателю лучше представить себе героев и, возможно, запомнить их.
• Составьте и запишите краткое описание внешности 2—3 ваших одноклассников. Постарайтесь при этом не обидеть друг друга.
Мой одноклассник Артём — высокий и спортивный. У него короткие тёмные волосы, карие глаза и уверенная походка. Он всегда аккуратно одет и часто улыбается.
Катя — стройная и весёлая девочка с длинными светлыми волосами. У неё голубые глаза, она часто заплетает косички и носит яркие повязки. Катя дружелюбная и любит рисовать.
Саша — немного ниже меня ростом, у него веснушки и светло-русые волосы. Он носит очки, и у него всегда с собой рюкзак с книжками. Саша очень умный и добрый.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением