Упр.103 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 103. Прочитайте текст. Рассмотрите рисунки.Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду.1 Они стали склёвывать из тарелок кашу. Кот прокрался...

Решение #2

Изображение 103. Прочитайте текст. Рассмотрите рисунки.Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду.1 Они стали склёвывать из тарелок кашу. Кот прокрался...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение:
103. Прочитайте текст. Рассмотрите рисунки.
Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду.1 Они стали склёвывать из тарелок кашу. Кот прокрался к курам и с победным криком прыгнул на стол. Куры с писком3 взлетели и бросились удирать из сада. Впереди мчался петух. За ним нёсся кот. Передней лапой он бил петуха по спине. От петуха3 летели пыль и пух. С тех пор куры опасались воровать. А кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож.
По К. Паустовскому
• Почему кот рассердился на кур? Как он их наказал? Что чувствовал кот после победы?
Ответ 1
Кот рассердился на кур, потому что они влезли на стол в саду и стали склёвывать из тарелок кашу.
Кот прогнал кур, а петуха не только прогнал, но и несколько раз ударил лапой по спине.
Кот был горд и доволен собой и чувствовал, что он главный.
Ответ 2
Кот рассердился на кур, потому что они влезли на стол и стали склёвывать из тарелок кашу. Он их спугнул, а потом гнался за петухом и бил его лапой по спине. После победы кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож.
• Определите тему и основную мысль текста. Придумайте к тексту заголовок.
Ответ 1
Тема текста: как кот прогнал кур.
Основная мысль: не бери то, что тебе не принадлежит.
Заголовок: «Кот и куры».
Ответ 2
Основная мысль текста: Кот следит за порядком.
Заголовок: Благородный поступок кота.
• Выделите в тексте смысловые части. Составьте план. Выпишите трудные для написания слова. Подготовьтесь написать изложение по составленному плану.
Ответ 1
План
1. Куры-воришки.
2. Бдительный сторож.
3. Наказание кур.
4. Хозяин и сторож.
Трудные слова: совершил, благородный, склёвывать, удирать, впереди, нёсся, опасались, воровать, хозяин, сторож.
Куры влезли на стол в саду. (Повествов., невоскл., прост., распростр.).
В предложении два словосочетания: влезли на стол, на стол в саду.
(С) писком – сущ. (с чем?). Н. ф. – писк. Неодуш., нариц., в Т. п., в ед. ч. Втор. чл.
(От) петуха – сущ. (от кого?). Н. ф. – петух. Одуш., нариц., в Р. п., в ед. ч. Втор. чл.
Ответ 2
План:
1) Куры влезли на стол.
2) Наказание от кота.
3) Кот – хозяин и сторож.
Благородный поступок кота
Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду и стали клевать из тарелок кашу. Кот подкрался и прыгнул на стол. Куры бросились удирать из сада. Впереди мчался петух. За ним нёсся кот. Передней лапой он бил петуха по спине. С тех пор куры опасались воровать. А кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож.
(С) писком3 – сущ. (с чем?). Н. ф. – писк. Неодуш., нариц., м. р., в Т. п., в ед. ч. Втор. чл.
(От) петуха3 – сущ. (от кого?). Н. ф. – петух. Одуш., нариц., м. р., в Р. п., в ед. ч. Втор. чл.
Куры влезли на стол в саду.4
Влезли (на что? куда?) на стол, влезли (где? в чём?) в саду.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.