Самостоятельная работа 2 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Арсентьев Данилов 9 класс (История)
Задания для самоконтроля
1. Напишите даты событий, указанных ниже.
Правление Николая I: 1825–1855 гг.
Строительство первой в России железной дороги: 1837 г.
Подписание Адрианопольского мира: 1829 г.
Реформа управления государственными крестьянами П. Д. Киселёва: 1837–1841 гг.
Крымская война: 1853–1856 гг.
Оборона Севастополя: 1854–1855 гг.
Открытие Царскосельского лицея: 1811 г.
Первая русская кругосветная экспедиция: 1803–1806 гг.
2. Подчеркните правильные утверждения.
Николаем I были проведены реформы в сфере управления государственными крестьянами, а также в области финансов.
В период правления Николая I в российской экономике завершился процесс промышленного переворота.
Земли Западного края, будучи приграничными территориями, имели особое управление, здесь были образованы генерал-губерна-торства.
В первые три десятилетия ХIХ в. в русской архитектуре господствовал русско-византийский стиль.
О. А. Кипренский считается основоположником русской классической музыки.
Поражение в Крымской войне показало отставание российской армии и флота от европейских.
А. П. Ермолов и А. И. Барятинский командовали русскими войсками во время Кавказской войны.
П. С. Нахимов был руководителем обороны Севастополя.
Во время Крымской войны Россия вела военные действия на Кавказском, Дунайском, Черноморском фронтах, в Крыму; российский флот воевал также в Белом и Баренцевом морях, на Балтике.
Неверные утверждения:
Промышленный переворот в правление Николая I только начался (в 1830-1840-е гг.), а завершился он значительно позже — в 1880-е годы.
В первые десятилетия XIX в. господствовал ампир (поздний классицизм), а русско-византийский стиль (архитектор К. А. Тон) оформился и стал популярным лишь в середине столетия.
Основоположником русской классической музыки считается М. И. Глинка (автор опер «Жизнь за царя» и «Руслан и Людмила»), в то время как О. А. Кипренский был выдающимся художником-портретистом.
3. О каких терминах идёт речь? Запишите их.
Система государственного управления, основанная на вертикальной иерархии чиновников, — это бюрократия.
Представители либерального течения общественной мысли, которые отстаивали идею самобытного развития России, — славянофилы.
Правительственная идеология, сформулированная С. С. Уваровым, называлась теория «официальной народности».
Последователи религиозных течений, выделившихся в результате церковных реформ патриарха Никона в ХVII в., среди которых в ХIХ в. оформились течения «поповцев» и «беспоповцев», — старообрядцы.
4. Расположите события в хронологическом порядке и впишите буквы (А-Е) в соответствующие колонки таблицы.
А) Синопское сражение;
Б) заключение Ункяр-Искелесийского договора;
В) подписание Парижского мира;
Г) подавление восстания в Царстве Польском;
Д) заключение Адрианопольского договора;
Е) оборона Севастополя.
Ответ: Д, Г, Б, А, Е, В.
Д) Заключение Адрианопольского договора (1829 г.)
Г) Подавление восстания в Царстве Польском (1831 г.)
Б) Заключение Ункяр-Искелесийского договора (1833 г.)
А) Синопское сражение (1853 г.)
Е) Оборона Севастополя (1854–1855 гг.)
В) Подписание Парижского мира (1856 г.)
5. Подпишите фамилии архитекторов этих зданий.
6. Рассмотрите иллюстрации, на которых представлены архитектурные сооружения в стиле ампир, и выполните задания.
Найдите и запишите порядковый номер иллюстрации, выпадающей из логического ряда. Объясните свой ответ.
Ответ: 3. Это здание Большого театра в Москве, выполненного в стиле классицизма.
Используя знания из курса всеобщей истории, заполните пропуски в тексте.
Ампир — это стиль, характерный для позднего классицизма, для которого характерно подражание античным постройкам. Термин «ампир» происходит от французского слова empire, что переводится как «империя». Поэтому этот стиль иногда называют направлением классицизма. Ампир появился во Франции в первой трети XIX века, в период правления императора Наполеона I. Этот стиль вдохновлялся архитектурой Древней Греции и Рима, поэтому для него было характерно обилие колонн, лепнины, карнизов и пилястр. А ещё на зданиях часто встречалась военная эмблематика. Символом ампира был орёл. Изображения именно этих птиц архитекторы помещали на свои здания чаще всего. Одним из самых известных образцов ампира стала Триумфальная арка в Париже архитектора Жана-Франсуа Шальгрена.
7. Дополните схему, указав термины, названия и имена, которые ассоциируются с темой «Русская живопись первой половины ХIХ в.».
8. Дайте характеристику внутренней и внешней политики императора Николая I.
Государство во внутренней политике стремилось проводить экономическую модернизацию авторитарными методами, что вело к усилению централизации, росту бюрократизма и ужесточению контроля над обществом. Были достигнуты успехи в кодификации законов (Свод законов Российской империи), развитии профессионального образования и начале железнодорожного строительства. В то же время сохранение сословного строя и крепостного права тормозило социально-экономическое развитие и вело к отставанию страны. Для борьбы с «неблагонадежными лицами» было создано III отделение императорской канцелярии и корпус жандармов.
Россия продолжала играть ведущую роль на мировой арене, выступая защитником порядков, установленных Венским конгрессом. Важнейшими направлениями были Восточный вопрос (войны с Турцией и Ираном) и расширение владений в Средней Азии. Россия успешно подавила революцию в Венгрии в 1849 г., выполняя обязательства Священного союза. Однако Крымская война закончилась поражением, которое продемонстрировало военно-техническое отставание России от ведущих европейских держав.
9. Прочитайте фрагмент текста. На основе вопросов и заданий после текста напишите эссе.
Из книги А. Цандо «Состояние дел в России в 1850 году»
В России‚ точно так, же, как и во всем мире, люди живут свободно, являются хозяевами своей воли, без того, чтобы быть подвергнутыми какому-либо принуждению. Полной ложью являются заявления, утверждающие, что в России могут говорить только о маловажных вещах... Я говорю и утверждаю, что русские говорят о том же, что и жители Франции, Англии и Германии, политика тоже не является исключением, а о литературе и искусстве они говорят намного чаще и с большим пониманием дела, чем где-либо ещё. Само собой разумеется, что императору и его семье отдаётся должное почтение, и было бы безрассудно и рискованно открыто осуждать политику России, критиковать распоряжения правительства и глумиться над чиновниками и высокопоставленными лицами. Не менее глупо было бы желание распространять либеральные идеи, которые России даже не подходят, противоречат убеждениям правительства и положению вещей, или насмехаться над религией... Несомненно, такое безумство повлекло бы за собой ужасные последствия.
Как автор характеризует российское общество и государство? С какими утверждениями автора вы согласны, с какими — частично согласны, а с какими нет? Почему? Дайте оценку источнику с точки зрения его последовательности или противоречивости. Приведите цитаты из текста в подтверждение вашей оценки.
Характеристика российского общества и государства автором А. Цандо в своем труде рисует образ России как страны, где внешнее благополучие и культурная глубина сочетаются с жесткой политической дисциплиной. Автор утверждает, что русское общество живет свободно, а разговоры о политике и искусстве ведутся на уровне ведущих европейских держав. Государство же характеризуется им как незыблемая структура, основанная на глубоком почтении к монарху, где любое отклонение от официального курса или попытка распространения либеральных идей воспринимается как «безумство», влекущее за собой «ужасные последствия».
Можно согласиться с автором в том, что в середине XIX века в России наблюдался расцвет интеллектуальной жизни. Источники подтверждают, что этот период был «золотым веком» русской культуры, когда в светских салонах и кружках (западников, славянофилов, петрашевцев) действительно велись глубокие дискуссии о литературе, искусстве и путях развития страны
Данный источник представляется крайне противоречивым. Автор допускает логический разрыв в своих рассуждениях.
С одной стороны, он заявляет о полной свободе воли: «люди живут свободно, являются хозяевами своей воли, без того, чтобы быть подвергнутыми какому-либо принуждению».
С другой стороны, он тут же описывает атмосферу тотального страха перед властью: «было бы безрассудно и рискованно открыто осуждать политику России» и предупреждает, что инакомыслие влечет за собой «ужасные последствия».
Эта противоречивость объясняется историческим контекстом правления Николая I. В этот период действительно существовал контраст между блестящей светской культурой и жестким режимом политического сыска (III отделение) и цензуры. Автор, вероятно, пытается оправдать авторитарный режим, выдавая вынужденную лояльность подданных за их «свободный выбор» и «почтение». Таким образом, текст А. Цандо отражает не столько реальное состояние свободы в России, сколько официальную точку зрения, стремящуюся скрыть крепостническую сущность государства за фасадом культурного величия.
