Упр.87 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2020)
Решение #3 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
1. Составьте связный рассказ на тему «Наш язык», ответив на вопросы: 1) Язык — врождённое явление или языку мы учимся, живя среди людей? 2) Над какими вопросами, связанными с языком, размышляют люди? 3) Какая наука изучает язык? Постарайтесь рассказать так, будто вы объясняете что-то незнакомое своим товарищам, родителям.
Мы говорим так же естественно, как едим, ходим, спим. И мало кто задумывается над тем, что «естественность» речи – это только видимость. Человеческий язык не является врождённым. Языку мы учимся, живя среди людей.
Люди с давних времён размышляют над вопросами, связанными с языком. Они стараются понять, как появился язык, как он развивался и развивается, как появились языки разных стран и народов и какие особенности они имеют, изучают языки, проводят исследования.
Так появилась лингвистика – наука, которая изучает язык.
2. А теперь попробуйте найти более подробный ответ на один а из поставленных вопросов, используя материалы справочников, энциклопедии или ресурсы Интернета.
Язык – это величайшая ценность человечества. Язык появился как средство общения. И в каменном веке мужчинам надо было поговорить о правилах охоты, женщинам – поделиться секретами организации быта. Так возник язык.
Без языка невозможно учиться, обмениваться мыслями, овладевать профессиями, секретами мастерства.
С помощью языка люди передают от поколения к поколению духовные и культурные ценности
Овладеть языком человек может только в человеческом обществе. Науке известны случаи, когда ребёнок оказывался в волчьей стае. Когда таких детей возвращают в человеческое общество, он ведут себя так, как животные, издают нечленораздельные звуки. Научить говорить этих детей практически невозможно. Это доказывает то, что человеческий язык не является врождённым. Ему обучает то общество, в котором живёт человек.
1. К данным словам подберите имена существительные и запишите получившиеся словосочетания в форме родительного падежа.
Лисий хвост - лисьего хвоста;
волчья стая – волчьей стаи;
заячий хвостик – заячьего хвостика;
медвежья походка – медвежьей походки;
собачий нюх – собачьего нюха;
барсучий жир – барсучьего жира;
кроличий пух – кроличьего пуха;
кошачий глаз – кошачьего глаза.
2. Подчеркните слова с непроверяемыми безударными гласными в корнях.
Надо ли писать ъ или ь в данных словах? Почему?
Сверхмощный, четырёхэтажный, всеобщий, сэкономить, безоблачный.
В данных словах не надо писать «ъ» или «ь», потому что нет условий для их написания.
Разделительный «ъ» пишется после приставок на согласные перед буквами «е, ё, ю, я», а во всех остальных случаях пишется разделительный «ъ».
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.