Страницы 75-76 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)
1. Определите, к каким группам растений относятся: роза, лиственница, морская капуста, клён, кедр.
Придумайте подобное задание для своих одноклассников. Проверьте, научились ли они классифицировать растения.
Роза и клён относятся к цветковым растениям, лиственница и кедр — к хвойным, морская капуста — к водорослям.
Задание. Определите, к каким группам растений относятся: липа, пихта, одуванчик, кукушкин лен, морской салат (ульва).
ИИ Роза и клён — цветковые растения: они образуют цветки и плоды с семенами. Лиственница и кедр относятся к хвойным растениям, их семена развиваются в шишках. Морская капуста — водоросль. Задание для одноклассников: Распределите растения по группам: ель, берёза, сфагнум, фикус, ламинария. Правильный ответ для проверки: - ель — хвойное растение; - берёза и фикус — цветковые растения; - сфагнум — мох; - ламинария — водоросль.
Варианты ответа:
Роза и клён — цветковые растения: они образуют цветки и плоды с семенами. Лиственница и кедр относятся к хвойным растениям, их семена развиваются в шишках. Морская капуста — водоросль.
Задание для одноклассников:
Распределите растения по группам: ель, берёза, сфагнум, фикус, ламинария.
Правильный ответ для проверки:
- ель — хвойное растение;
- берёза и фикус — цветковые растения;
- сфагнум — мох;
- ламинария — водоросль.
Задание для одноклассников:
Распределите растения по группам: ель, берёза, сфагнум, фикус, ламинария.
Правильный ответ для проверки:
- ель — хвойное растение;
- берёза и фикус — цветковые растения;
- сфагнум — мох;
- ламинария — водоросль.
Роза и клён входят в группу покрытосеменных (цветковых) растений. Лиственница и кедр — голосеменные хвойные растения. Морская капуста относится к водорослям.
Проверьте себя.
Распределите по группам растения: сосна, тюльпан, папоротник орляк, спирогира, можжевельник.
Ответ:
- сосна и можжевельник — хвойные;
- тюльпан — цветковое растение;
- папоротник орляк — папоротник;
- спирогира — водоросль.
Проверьте себя.
Распределите по группам растения: сосна, тюльпан, папоротник орляк, спирогира, можжевельник.
Ответ:
- сосна и можжевельник — хвойные;
- тюльпан — цветковое растение;
- папоротник орляк — папоротник;
- спирогира — водоросль.
Роза и клён относятся к цветковым растениям. Лиственница и кедр — хвойные растения, хотя лиственница осенью сбрасывает хвою. Морская капуста — водоросль.
Задание для одноклассников:
Назовите группу каждого растения: дуб, ель, плаун, хлорелла, ландыш.
Ответы для самопроверки:
- дуб и ландыш — цветковые растения;
- ель — хвойное растение;
- плаун — споровое растение;
- хлорелла — водоросль.
Задание для одноклассников:
Назовите группу каждого растения: дуб, ель, плаун, хлорелла, ландыш.
Ответы для самопроверки:
- дуб и ландыш — цветковые растения;
- ель — хвойное растение;
- плаун — споровое растение;
- хлорелла — водоросль.
Роза и клён — цветковые растения, лиственница и кедр — хвойные, морская капуста — водоросль.
Задание: определите группы растений: ромашка, сосна, папоротник, мох кукушкин лён, хламидомонада.
Проверка: ромашка — цветковое, сосна — хвойное, папоротник — папоротникообразное, кукушкин лён — мох, хламидомонада — водоросль.
Задание: определите группы растений: ромашка, сосна, папоротник, мох кукушкин лён, хламидомонада.
Проверка: ромашка — цветковое, сосна — хвойное, папоротник — папоротникообразное, кукушкин лён — мох, хламидомонада — водоросль.
2. В каждой группе растений много видов. Что же такое виды растений?
Вид — это самая маленькая группа растений. Название вида состоит из двух слов. Все растения одного вида очень сходны.
ИИ Вид — это группа растений, сходных между собой по основным признакам. Вид является самой небольшой группой в классификации растений и имеет название из двух слов.
Варианты ответа:
Вид — это группа растений, сходных между собой по основным признакам. Вид является самой небольшой группой в классификации растений и имеет название из двух слов.
Название каждого вида растений состоит из двух слов. Вид объединяет очень похожие растения и является самой маленькой группой растений.
Посчитайте, сколько на рисунке растений каждого вида. А сколько всего растений показано? Проверьте себя на «Страничках для самопроверки».

Одуванчик лекарственный — 2 растения, подорожник большой — 2 растения, клевер красный — 3 растения. Всего показано 7 растений.
3. Прочитайте текст. Используйте полученную информацию при характеристике групп растений.
Цветковых растений насчитывается 250 тысяч видов, водорослей — около 100 тысяч, мхов — около 20 тысяч, папоротников — более 10 тысяч, хвойных — около 600 видов.
4. Определите с помощью атласа-определителя 2–3 растения в классе, в других помещениях школы или возле школы (по вашему выбору). Проверьте, правильно ли определили растения другие ребята.
У нас в классе растут герань (пеларгония), традесканция, колеус.

Проверь себя
1. Перечисли группы растений, изученные на уроке.
Мы познакомились с группами растений: водоросли, мхи, папоротники, хвойные растения, цветковые растения.
ИИ Водоросли, мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения.
Водоросли, мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения.
2. Какие особенности имеют растения разных групп?
Водоросли бывают микроскопических размеров, могут иметь вид тонких шелковистых нитей зелёного цвета или длинных бурых лент. Живут только в воде.
Мхи имеют стебли и листья, но у них не бывает корней, цветков и плодов с семенами.
У папоротников есть корни, стебли, листья похожи на большие перья. Цветков, плодов и семян нет.
У хвойных не бывает цветков и плодов. На месте плодов у них шишки, в которых и созревают семена, а листья в форме иголок.
Цветковые растения имеют корни, стебли, листья, цветки и плоды.
ИИ Водоросли обитают в воде и могут быть очень мелкими, нитчатыми или похожими на длинные ленты. У мхов есть стебель и листья, но нет корней, цветков и семян. У папоротников имеются корни, стебли и крупные листья, однако цветков, плодов и семян они не образуют. Хвойные растения имеют листья-хвоинки и шишки с семенами вместо цветков и плодов. У цветковых растений есть корень, стебель, листья, цветки и плоды с семенами.
Водоросли обитают в воде и могут быть очень мелкими, нитчатыми или похожими на длинные ленты. У мхов есть стебель и листья, но нет корней, цветков и семян. У папоротников имеются корни, стебли и крупные листья, однако цветков, плодов и семян они не образуют. Хвойные растения имеют листья-хвоинки и шишки с семенами вместо цветков и плодов. У цветковых растений есть корень, стебель, листья, цветки и плоды с семенами.
3. Приведи примеры различных видов растений.
Например, цветковые растения — вишня, сирень, береза; хвойные — сосна, пихта, туя; папоротники — нефролепис; мхи — сфагнум, кукушкин лен; водоросли — ламинария (морская капуста).
ИИ Цветковые растения: яблоня, ромашка, подсолнечник. Хвойные: ель, сосна, лиственница. К папоротникам относится орляк, к мхам — сфагнум, а к водорослям — хлорелла и морская капуста.
Варианты ответа:
Цветковые растения: яблоня, ромашка, подсолнечник. Хвойные: ель, сосна, лиственница. К папоротникам относится орляк, к мхам — сфагнум, а к водорослям — хлорелла и морская капуста.
К цветковым растениям относятся тюльпан, дуб и горох. Среди хвойных можно назвать кедр и можжевельник. Пример папоротника — щитовник мужской, мха — бриум, а водорослей — спирогира.
Цветковые растения — ландыш, клевер, клён. Голосеменные представлены, например, кипарисом и лиственницей. К папоротникам относится страусник, к мхам — маршанция, а к водорослям — улотрикс.
Роза, пшеница и огурец — цветковые растения. К хвойным относятся тис и секвойя, к папоротникам — адиантум, к мхам — фунария, к водорослям — вольвокс.
Задания для домашней работы (на выбор)
1. Запиши в словарик: ботаника.
Ботаника — наука о растениях.
ИИ Ботаника — раздел биологии, изучающий растения: их строение, жизнедеятельность, разнообразие и распространение.
Варианты ответа:
Ботаника — раздел биологии, изучающий растения: их строение, жизнедеятельность, разнообразие и распространение.
Ботаника — наука о растительном мире.
2. Рассмотри фотографии. К каким группам относятся изображённые на них растения? Ответь устно.

1 — папоротники, 2 — цветковые растения, 3 — мхи, 4 — водоросли, 5 — хвойные растения.
3. С помощью атласа-определителя определи несколько растений родного края (по своему выбору). Запомни их названия. Дай 1–2 растениям краткую характеристику на основе наблюдений.
Тюльпан. Цветок тюльпана напоминает перевернутую чалму — головной убор.
Ромашка непахучая. Цветок в середине желтый, по краям белые лепестки. Не имеет запаха. Листья тонкие, как нитки.
Тысячелистник. Белые цветы с желтой серединкой. Листья рассечены на множество долек. Имеет приятный запах.
ИИ В нашем крае можно встретить тюльпан, ромашку непахучую и тысячелистник. Ромашка непахучая — травянистое растение с белыми лепестками и жёлтой серединкой цветка. Её узкие листья похожи на тонкие ниточки. Несмотря на красивый вид, запаха у этого растения нет. Тысячелистник цветёт мелкими белыми цветками, собранными вместе. Его листья сильно рассечены на маленькие доли, а растение имеет приятный аромат.
Варианты ответа:
В нашем крае можно встретить тюльпан, ромашку непахучую и тысячелистник.
Ромашка непахучая — травянистое растение с белыми лепестками и жёлтой серединкой цветка. Её узкие листья похожи на тонкие ниточки. Несмотря на красивый вид, запаха у этого растения нет.
Тысячелистник цветёт мелкими белыми цветками, собранными вместе. Его листья сильно рассечены на маленькие доли, а растение имеет приятный аромат.
Ромашка непахучая — травянистое растение с белыми лепестками и жёлтой серединкой цветка. Её узкие листья похожи на тонкие ниточки. Несмотря на красивый вид, запаха у этого растения нет.
Тысячелистник цветёт мелкими белыми цветками, собранными вместе. Его листья сильно рассечены на маленькие доли, а растение имеет приятный аромат.
В родном крае растут одуванчик, подорожник, клевер, крапива.
Одуванчик появляется весной. Его легко узнать по ярко-жёлтому цветку на длинном стебле и зубчатым листьям, собранным у земли. После цветения на месте цветка образуется белый пушистый шарик из семян.
Подорожник обычно растёт около тропинок. У него широкие овальные листья с хорошо заметными продольными жилками. Цветки мелкие, собраны на высоком тонком стебле.
Одуванчик появляется весной. Его легко узнать по ярко-жёлтому цветку на длинном стебле и зубчатым листьям, собранным у земли. После цветения на месте цветка образуется белый пушистый шарик из семян.
Подорожник обычно растёт около тропинок. У него широкие овальные листья с хорошо заметными продольными жилками. Цветки мелкие, собраны на высоком тонком стебле.
В родном крае можно узнать берёзу, сосну, рябину и лопух.
Берёза — дерево с белой корой и небольшими зубчатыми листьями. Весной на её ветках появляются длинные серёжки.
Сосна остаётся зелёной круглый год. Вместо обычных листьев у неё длинные жёсткие хвоинки, которые растут по две вместе. На ветвях сосны образуются шишки.
Берёза — дерево с белой корой и небольшими зубчатыми листьями. Весной на её ветках появляются длинные серёжки.
Сосна остаётся зелёной круглый год. Вместо обычных листьев у неё длинные жёсткие хвоинки, которые растут по две вместе. На ветвях сосны образуются шишки.
В родном крае можно встретить мать-и-мачеху, лесную землянику и иван-чай.
Мать-и-мачеха зацветает ранней весной ярко-жёлтыми цветками. Её листья сверху гладкие и прохладные, а снизу мягкие и тёплые.
Лесная земляника имеет тройчатые зубчатые листья и белые цветки. Летом на ней созревают маленькие душистые красные ягоды.
Мать-и-мачеха зацветает ранней весной ярко-жёлтыми цветками. Её листья сверху гладкие и прохладные, а снизу мягкие и тёплые.
Лесная земляника имеет тройчатые зубчатые листья и белые цветки. Летом на ней созревают маленькие душистые красные ягоды.