Ответы на вопросы на стр.74 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 5 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровина, Журавлев 5 класс, Просвещение:
Творческое задание
Напишите небольшое сочинение «Зимний вечер». Постарайтесь передать в нём настроение, ваше эмоциональное состояние.
Учимся читать выразительно
Выучите одно из стихотворений Пушкина наизусть.
Прочитайте стихотворение «Няне». Ответьте на вопросы и подготовьте выразительное чтение наизусть.
Няне
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждёшь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На чёрный отдалённый путь:
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь...
Сочинение «Зимний вечер»
Зимний вечер — это время, когда природа проявляет свою силу и одновременно убаюкивает человека в своём снежном плену. За окном бушует буря, небо, словно покрытое тяжёлым серым одеялом, скрывает луну и звёзды. Ветер завывает, как голодный зверь, поднимая вихри снежинок, которые кружат в неистовом танце. Эти звуки, проникающие в дом, вызывают смешанные чувства — от лёгкого страха до внутреннего смирения.
Сижу в тёплой комнате, освещённой мягким светом лампы. Печка весело потрескивает, распространяя вокруг себя уют и тепло. Кажется, что время замедляется, и я погружаюсь в особенное состояние, где прошлое и настоящее сливаются воедино. В такие вечера вспоминаются детские годы, когда зимние вечера казались бесконечно длинными и полными тайн. Тогда я с интересом слушал рассказы бабушки, а за окном вьюга исполняла свою вечную песню, придавая особую атмосферу этим моментам.
Сейчас я чувствую, как по-настоящему ценю эти мгновения. В буре, бушующей за окном, есть нечто величественное, что заставляет задуматься о силе природы и одновременно о том, как важно уметь находить уют и спокойствие в простых радостях. Вечер, как этот, учит ценить тепло дома, доброту близких, и оставляет в сердце ощущение тишины и покоя, несмотря на шум и холод снаружи.
Зимний вечер — это время, когда каждый звук, каждый отблеск света приобретает особое значение. И в этом значении заключено понимание того, что в мире есть неизменное: и вьюги, и тёплые дома, и та бесконечная человеческая способность находить радость в самых простых вещах.
Размышляем о прочитанном
1. К кому обращено стихотворение? Каким чувством оно пронизано? В каких словах выражено отношение поэта к няне? Назовите их.
Стихотворение Александра Пушкина "Няне" обращено к его няне, Арине Родионовне, с которой поэт был глубоко связан всю жизнь. Стихотворение пронизано чувством глубокого уважения, благодарности и нежной любви.
Чувство, пронизывающее стихотворение: Стихотворение проникнуто чувством тёплой, почти сыновней любви и благодарности. Пушкин описывает тоску и ожидание няни, её переживания и заботы о нём, что свидетельствует о том, насколько она была важна в его жизни.
Слова и выражения, выражающие отношение поэта к няне:
1. «Подруга дней моих суровых» — Пушкин называет няню подругой, подчеркивая её роль в его жизни, особенно в трудные моменты. Это выражение говорит о том, что няня была рядом в сложные времена, поддерживала и утешала его.
2. «Голубка дряхлая моя!» — Образ голубки ассоциируется с нежностью, заботой и миром. Пушкин использует этот образ, чтобы выразить свою любовь и привязанность к няне, а слово «дряхлая» добавляет трогательности, указывая на преклонный возраст няни, что только усиливает его заботу и нежность.
3. «Ты под окном своей светлицы горюешь, будто на часах» — Эти строки подчёркивают её ожидание и тревогу, когда Пушкин отсутствует. Он осознаёт, как сильно она беспокоится о нём, и это вызывает у него чувство вины и благодарности одновременно.
4. «И медлят поминутно спицы в твоих наморщенных руках» — Поэт замечает её старость, морщинистые руки, но при этом видит, как она продолжает ждать его, что выражает её преданность и любовь.
Таким образом, стихотворение "Няне" — это проявление глубокой признательности и нежной любви Пушкина к своей няне, к женщине, которая заботилась о нём с детства и была рядом в трудные периоды его жизни.
2. Какими представляются автору стихотворения занятия, заботы и чувства няни?
В стихотворении "Няне" Александр Пушкин с большим теплом и вниманием описывает занятия, заботы и чувства своей няни. Эти описания создают образ женщины, чья жизнь полностью посвящена заботе о своем воспитаннике и ожиданию его возвращения.
1. Занятия няни:
- Пушкин описывает, как няня сидит у окна в своей светлице, занимаясь вязанием. Спицы в её руках "медлят поминутно", что может свидетельствовать о её задумчивости и тоске. Это показывает, что её мысли заняты не столько её делом, сколько ожиданием и волнением за Пушкина.
- «И медлят поминутно спицы в твоих наморщенных руках» — этот образ говорит о её старости и усталости, но также подчёркивает её терпение и кропотливость.
2. Заботы няни:
- Няня постоянно обеспокоена отсутствием Пушкина, её жизнь наполнена ожиданием его возвращения. Она сидит у окна, смотрит на дорогу, которая приводит к её дому, и волнуется, предчувствуя что-то плохое. Это подчёркивает её заботу и любовь к Пушкину.
- «Ты под окном своей светлицы горюешь, будто на часах» — её забота проявляется в том, что она, как часовой, ждёт его возвращения, не отрываясь от окна.
3. Чувства няни:
- Пушкин изображает свою няню как глубоко любящего и преданного человека. Её сердце переполнено тоской, предчувствиями и заботами о нём. Она грустит и тревожится в его отсутствие, что подчеркивает её бесконечную любовь и привязанность к нему.
- «Тоска, предчувствия, заботы теснят твою всечасно грудь» — эти слова ярко передают её душевное состояние, наполненное тревогой и любовью к Пушкину.
Таким образом, Пушкин описывает свою няню как любящую и заботливую женщину, чья жизнь сосредоточена на ожидании и заботе о нём. Её занятия и чувства отражают её глубокую привязанность и преданность, которые поэт очень ценит и воспевает в этом стихотворении.
3. Как вы понимаете слова и выражения: «Подруга дней моих суровых...», «Давно, давно ты ждёшь меня...», «Горюешь, будто на часах...», «Глядишь в забытые вороты...», «Тоска, предчувствия, заботы / Теснят твою всечасно грудь...»?
1. «Подруга дней моих суровых...»
Эта фраза означает, что няня была рядом с Пушкиным в самые трудные и суровые периоды его жизни. Слово "подруга" подчёркивает близость и доверие, которыми поэт делится с няней. Няня не просто была заботливой воспитательницей, но и верной спутницей, поддерживающей его в сложные времена.
2. «Давно, давно ты ждёшь меня...»
Эти слова указывают на длительное ожидание няни. Пушкин осознаёт, что его няня долгое время ждёт его возвращения, находясь в одиночестве. Это выражение подчёркивает её терпение и верность, а также грусть от того, что он долгое время не был рядом.
3. «Горюешь, будто на часах...»
Здесь Пушкин сравнивает няню с часовым, который стоит на страже. Она сидит у окна и грустит, как будто ожидает какой-то важный момент, настороженно следя за дорогой. Это подчёркивает её постоянную тревогу и ожидание, как будто она несёт важную и ответственную вахту.
4. «Глядишь в забытые вороты...»
Эти слова описывают, как няня смотрит на ворота, которые давно не открывались, поскольку Пушкин не приезжал. "Забытые вороты" символизируют её долгие годы ожидания и одиночества. Она продолжает надеяться и ждать, несмотря на то, что ворота почти забыли, что значит встречать гостей.
5. «Тоска, предчувствия, заботы / Теснят твою всечасно грудь...»
В этой фразе описаны переживания няни. Её сердце переполнено тоской по Пушкину, тревожными предчувствиями и постоянными заботами о нём. Эти чувства не покидают её ни на минуту, что подчеркивает её глубокую любовь и тревогу за него.
В совокупности эти выражения рисуют образ преданной и любящей няни, которая постоянно беспокоится о Пушкине, глубоко переживая его отсутствие. Эти строки подчёркивают её терпение, заботу и нежность, которые она сохраняет на протяжении долгих лет.
4. Какие сравнения, эпитеты, метафоры передают впечатление напряжённого ожидания няней своего питомца?
В стихотворении Пушкина "Няне" используется ряд художественных средств, таких как сравнения, эпитеты и метафоры, которые передают напряжённое ожидание няней своего питомца. Вот некоторые из них:
1. Сравнения:
- «Горюешь, будто на часах...» — Сравнение няни с часовым, который несёт вахту, подчеркивает её постоянное и тревожное ожидание. Она словно стоит на страже, внимательно следя за происходящим, не позволяя себе расслабиться.
2. Эпитеты:
- «Подруга дней моих суровых...» — Эпитет "суровых" описывает трудные времена, которые они вместе пережили. Это слово передаёт эмоциональную нагрузку, связанную с этими периодами, и подчеркивает важность няни в жизни поэта.
- «Голубка дряхлая моя!» — Эпитет "дряхлая" указывает на старость няни, её физическую слабость, но одновременно подчёркивает её мягкость и доброту (голубка).
- «Тоска, предчувствия, заботы...» — Эти эпитеты описывают те чувства, которые переполняют сердце няни, передавая её эмоциональное напряжение и тревогу.
3. Метафоры:
- «Теснят твою всечасно грудь...» — Метафора "теснят грудь" описывает сильные чувства, которые буквально давят на сердце няни, показывая, как её переживания заполнили всю её душу.
- «Глядишь в забытые вороты...» — Метафора "забытые вороты" символизирует то, что место, которое раньше часто встречало Пушкина, теперь пустует и забыто, что усиливает ощущение долгого и напряжённого ожидания.
Эти художественные средства создают образ няни, которая не просто ждёт, но живёт этим ожиданием, полностью поглощённая тревогами и мыслями о своём питомце. Через такие выразительные сравнения, эпитеты и метафоры Пушкин передаёт глубину её чувств и состояние постоянного напряжения и беспокойства.
