Тема 7 Вариант 1 Часть 1 ГДЗ Тесты Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение:
Лексикология. Фразеология. Культура речи. Слово и его лексическое значение
Вариант 1
Часть 1
1. Какое слово является однозначным?
1) бакен
Бакен – сигнальный знак, укреплённый на якоре (обычно на реках и озёрах), для указания фарватера, обозначения мелей, подводных камней.
2) игла
Игла – 1. Крепкий заострённый стержень или шип из твёрдого материала. 2. Инструмент для шитья, игла с отверстием (ушком) для нитки. 3. Длинное образование на теле у некоторых видов животных (ежей, дикобразов, морских ежей и др.), похожее на иглу. 4. Лист некоторых видов растений (сосен, елей, лиственниц и др.), похожий на иглу. 5. Игла с полым внутренним каналом, сменный наконечник для шприца. 6. (перен., книжн.) Высокий тонкий объект, возвышающийся над окружающим его ландшафтом.
3) хвост
Хвост – 1. (анатом.) Подвижный придаток на задней части тела животного или суженная задняя часть тела некоторых животных (например, рыб, пресмыкающихся). 2. У птиц – удлинённый пучок перьев на заднем конце тела. 3. (разг.) Выступ или отросток на любой части тела, похожий на хвост. 4. Нижний тонкий конец, поверхностная часть корня (у корнеплодов). 5. (перен.) Оконечность какого-либо длинного тонкого предмета или какой-либо придаток, специально приделанный к чему-либо. 6. (перен.) Фасон причёски – длинные волосы, стянутые чем-нибудь на затылке. 7. (перен.) Задняя часть подола длинного платья, юбки, который волочится по полу, шлейф. 8. (перен., разг.) Задняя, конечная часть движущегося отряда, каравана, колонны и т. п. 9. (перен.) Светлая, светящаяся полоса, которую оставляет за собой комета, ракета и т. п. 10. (перен.) Тот, кто неотступно следует за кем-либо, кто входит в постоянное окружение. 11. (перен., разг.) Задолженность школьника, студента по учебным дисциплинам, зачётам, курсовым работам, не сданный в срок экзамен и т. п.
4) варить
Варить – 1. Получать, приготавливать посредством термической обработки. 2. То же, что сваривать; соединять с помощью сварки. 3. О желудке: перерабатывать пищу, функционировать.
Ответ: 1)
2. Какое словосочетание содержит слово в переносном значении?
3) пустые разговоры (т.е. разговоры, не имеющие смысла, ценности)
Ответ: 3)
3. В каком ряду все словосочетания употреблены в прямом значении?
1)
- рассеянный взгляд (переносное значение; не сосредоточенный)
- рассеянный человек (переносное значение; невнимательный)
- посеянные семена (прямое значение; которые посеяли)
2)
- тёплая комната (прямое значение; в которой тепло)
- тёплый свитер (прямое значение; который согревает)
- тёплая погода (прямое значение; комфортная)
3)
- громкий голос (прямое значение, слышный)
- громкое дело (переносное значение; получивший широкую огласку)
- громкий крик (прямое значение; хорошо слышный)
4)
- ледяная глыба (прямое значение; сделанная изо льда)
- ледяная горка (прямое значение; сделанная изо льда)
- ледяной взгляд (переносное значение; сдержанный)
Ответ: 2)
4. В каком предложении есть антонимы?
1) Чем дальше в лес, тем больше дров. (дальше – больше: не являются антонимами, хотя в данном предложении выступают в качестве противопоставления)
2) Яблочко от яблоньки недалеко падает. (нет антонимов; яблочко, яблонька – однокоренные слова)
3) Мороз невелик, да стоять не велит. (невелик, не велит – антитеза)
4) Кто хочет много знать, тому надо мало спать. (много – мало: антонимы)
Ответ: 4)
5. В каком предложении есть синонимы?
1) Готовь сани летом, а телегу зимой. (летом – зимой: антонимы)
2) Из огня да в полымя. (огня, полымя – синонимы)
3) Гусь свинье не товарищ. (гусь, свинья – слова одной тематической группы «домашние животные»)
4) Каков разум, таковы и речи. (каков, таков – местоимения, связанные по смыслу (вопрос – ответ)
Ответ: 2)
6. В каком ряду не все слова являются синонимами?
1)
- хвалить – высказывать одобрение, говорить комплименты
- хвастаться – хвалить самого себя или говорить о себе с излишней похвальбой
- одобрять – признавать хорошим, правильным
Слова не являются синонимами.
2)
- угасать – терять силу, ослабевать, сходить на нет
- таять – постепенно редеть, уменьшаться, исчезать
- чахнуть – терять силы, здоровье
Все слова являются синонимами.
3)
- хитрить – действовать с хитростью, скрывая что-либо или вводя в заблуждение
- лукавить – хитрить, притворяться, скрывать правду или говорить неправду с каким-либо умыслом
- лицемерить – действовать, поступать как лицемер, быть двуличным, неискренним
Все слова являются синонимами.
4)
- устать – почувствовать истощение сил, утомление
- измучиться – дойти до изнеможения, страдая, мучаясь
- изнемочь – потерять силы, дойти до изнеможения; ослабеть
Все слова являются синонимами
Ответ: 1)
7. Укажите неверное суждение.
4) Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются синонимами. – Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются антонимами.
Синонимы – слова одной и той же части речи, имеющие схожее лексическое значение.
Ответ: 4)
8. В каком предложении вместо слова каменный нужно употребить слово каменистый?
Каменный – сделанный, построенный, состоящий из камня или кирпича.
Каменистый – обильный камнем, камнями.
4) На крутых склонах с каменной почвой тающая снеговая вода сбегает вниз. – На крутых склонах с каменистой почвой тающая снеговая вода сбегает вниз.
Ответ: 4)
9. В каком слове нарушена лексическая сочетаемость?
4) грибной снег (снег не может быть грибным: он не состоит из грибов, не пахнет грибами и не связан с их биологией. Нет устойчивой языковой или природной ассоциации между снегом и грибами в таком сочетании)
Ответ: 4)
10. Укажите слово, которое имеет омоним.
1) пароход (однозначное слово)
Пароход – судно, приводимое в движение паровой машиной или паровой турбиной
2) клуб (имеет омоним)
Клуб1 – масса чего-либо движущегося, летящего (дыма, пара, пыли и т. п.), имеющая шарообразную форму.
Клуб2 – общественное объединение на основе общности интересов или занятий.
3) дым (многозначное слово)
Дым – 1. Совокупность мелких твёрдых частиц и газообразных продуктов, выделяющихся в воздух при сгорании чего-либо. 2. (перен.) Дымка тумана, влажных испарений и т. п. 3. (перен.) О чём-либо призрачном, существующем лишь в мечтах или быстролётном, быстротечном, быстро исчезающем. 4. (перен.) О чём-либо лёгком, полупрозрачном, опутывающем, покрывающем пеленой.
4) побежал (однозначное слово)
Побежал – начал бежать, двинулся бегом.
Ответ: 2)
Часть 2
11. Из предложения 4 выпишите синонимы, обозначающие приближение.
Вот она подплыла к ним ещё ближе, лодка подошла чуть не к самому берегу, и девочка закричала ещё громче.
Ответ: подплыла, подошла.
12. Подберите и запишите антоним(-ы) к слову чудесными из предложения 5.
Из домика вышла, опираясь на клюку, старая-престарая старушка в большой соломенной шляпе, расписанной чудесными цветами.
- чудесными цветами – обычными, невзрачными, уродливыми, заурядными.
Ответ: обычными, невзрачными, уродливыми, заурядными
Часть 3
13. Вспомните содержание сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева» и ответьте письменно на вопрос: «Почему Герда отправилась в опасное путешествие?» (3-5 предложений)
Герда отправилась в опасное путешествие, чтобы спасти своего названого брата Кая. Однажды Кай исчез, его увезла Снежная королева, после того как в его сердце и глаз попали осколки дьявольского зеркала троллей. Девочка не могла смириться с потерей близкого человека и решила во что бы то ни стало найти его. Она верила, что Кай жив и нуждается в помощи. Эта вера и любовь к брату стали её главной силой в долгом и трудном пути.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением