Параграф 7 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Арсентьев Данилов 9 класс (История)
§ 7. Национальная политика Александра I
Задание 1. Кратко опишите, каким стало управление Финляндией после её присоединения к России.
После вхождения в состав России в 1809 г. Великое княжество Финляндское получило особый статус и широкую автономию. Управление строилось на следующих принципах:
• Сохранение старой конституции и законов, действовавших при шведах
• Создание собственного сейма (собрания представителей всех сословий), без согласия которого император не мог издавать, изменять или отменять законы
• Назначение императором генерал-губернатора (как правило, из балтийских дворян), который возглавлял Комитет главного управления из 12 местных жителей
• Делопроизводство продолжало вестись на шведском языке, сохранялись свои системы образования и местного самоуправления
Задание 2. Заполните таблицу.
Конституция Царства Польского
Когда принята | Ноябрь 1815 г. |
Управление Царством Польским | Главой государства был российский император. Законодательная власть принадлежала царю и двухпалатному сейму. Исполнительную власть осуществлял царь через своего наместника |
Основные права жителей | Неприкосновенность личности, свобода печати, право использовать польский язык в госучреждениях. На государственные, судебные и военные посты назначались только поляки |
Значение и последствия | Это была одна из самых либеральных конституций того времени. Поляки восприняли её как начало пути к полной независимости, что позже привело к мощному национально-освободительному движению |
Задание 3. Вставьте в текст пропущенные слова и даты.
В Прибалтике большинство помещиков составляли немецкие дворяне, а их крепостными были предки современных эстонцев и латышей. Александр I в 1804 г. запретил здесь продажу крестьян без земли. В 1816-1819 гг. он отменил крепостное право в Прибалтике. При этом вся земля признавалась собственностью помещиков, а крестьяне должны были арендовать её у них.
Задание 4. Заполните таблицу, указав в ней как можно больше названий народов, населявших в ХIХ в. территории Сибири и Кавказа. Работу можно выполнять, объединившись в группы.
Народы Кавказа | Народы Сибири |
Армяне, грузины, осетины, курды, таты, абхазы, абазины, кабардинцы, черкесы, адыги, шапсуги, чеченцы, ингуши, аварцы, лакцы, даргинцы, лезгины, кумыки, ногайцы, балкарцы и др. | Манси, ненцы, энцы, селькупы, тунгусы (эвенки), чукчи, юкагиры, якуты, коряки, ительмены, тувинцы, хакасы (койбалы, качинцы и др.), буряты, татары, алтайцы, шорцы |
Задание 5. В приведённом ниже перечне подчеркните красным карандашом названия народов, которые в большинстве своём исповедовали христианство, зелёным — ислам, синим — буддизм.
Армяне,абхазы,чеченцы, азербайджанцы,осетины,калмыки,аварцы, лезгины,грузины,даргинцы, балкарцы, кабардинцы, черкесы, ингуши, адыгейцы.
Задание 6. Обратившись к словарям и учебнику, выясните и запишите значение понятий.
Автономия — самоуправление, право самостоятельного решения внутренних вопросов какой-либо организацией или каким-либо регионом страны.
Инородцы — термин, которым в XIX в. официально называли нерусские народы Сибири и некоторых других окраин (делились по Уставу 1822 г. на бродячих, кочевых и оседлых).
Задание 7. Используя текст учебника и дополнительные материалы, напишите краткую справку о реформе управления местными народами Сибири, которую провёл М. М. Сперанский в 1822 г.
В 1822 г. по инициативе М. М. Сперанского был принят «Устав об управлении инородцев». Коренные народы делились на три разряда: бродячие (охотники), кочевые (скотоводы) и оседлые (земледельцы и горожане).
Оседлые инородцы уравнивались в правах с государственными крестьянами. Кочевые и бродячие управлялись собственными родовыми верхушками («князьями») под надзором российской администрации.
Устав предусматривал постепенный переход народов из низших категорий в высшие, фактически подготавливая их к интеграции в общероссийское общество.
