Упр.69 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (2026) (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение:
Прочитайте заметку из газеты и определите её тему.
После перерыва в работе открыт Детский зоопарк
Поп..дая в него ребятишки оказываются в мире сказок, где живёт хитрая лиса и трусливый заика сем..ро несмышлё(н, нн)ых к..злят и три пор..сёнка, и даже серый волк. В подворье можно наблюдать за индюками гусями курами дразнить корову Мурку из «Простоквашино» осликов Ночку и Зайку*4
Пока ремонтировали планетарий, вход в сказку был закрыт — тут не сработала бы и борода Хоттабыча и желания золотой рыбки. Строители — люди суровые — волшебству не поддаются. Но 1 мая работы закончились, и Детский зоопарк, а вместе с этим вход в столичный зоосад через него с улицы Садовая-Кудринская открылись.
Все майские праздники с 10 утра до 8 вечера дети могут приходить в гости к сказочным животным или кататься здесь на каруселях. Главное — успеть пройти на территорию зоопарка до 7 вечера, а если есть желание посмотреть на бабочек, тараканов, муравьёв — добро пожаловать в Экзотариум с 11.00 до 17.30.
9 мая — в понедельник — санитарный день отменяется, и весь праздник Детский зоопарк и столичный зоосад будут встречать посетителей.
(Е. Николаева)
Тема: открытие Детского зоопарка после перерыва в работе.
1. Найдите в тексте примеры разговорных слов и выражений, Какова их роль в тексте?
Примеры разговорных слов и выражений:
- «ребятишки» – уменьшительно-ласкательная форма, характерная для непринуждённой, бытовой речи;
- «трусливый зайка» – образное, разговорное определение, которое придаёт тексту лёгкость и игривость;
- «дразнить корову Мурку» – выражение, усиливающее весёлый, непосредственный тон повествования;
- «не сработала бы и борода Хоттабыча и желания золотой рыбки» – разговорное, юмористическое выражение, построенное на столкновении бытовых реалий (ремонт планетария) с фольклорными образами;
- «санитарный день отменяется» – в контексте заметки эта формулировка воспринимается как живая, эмоциональная, что характерно для разговорного стиля.
Разговорные слова и выражения работают на создание тёплого, доступного и эмоционально окрашенного повествования, которое идеально подходит для заметки о детском зоопарке.
2. Перепишите первый абзац вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
Попадая (попа́сть) в него, (запятая выделяет дееприч. об.) ребятишки оказываются (оказываюсь) в мире сказок, где живёт хитрая лиса и трусливый зайка, семеро (неизм. суф. числит. -ер-) несмышлёных (от гл. несов. в. «смыслить»: отглаголь. прил. – с одной н) козлят (ко́злик) и три поросёнка, и даже серый волк. В подворье можно наблюдать за индюками, гусями, (запятые разделяют однород. дополн.) курами, (запятые разделяют однород. сказ.) дразнить корову Мурку из «Простоквашино», (запятые разделяют однород. дополн.) осликов Ночку и Зайку.
В подворье можно наблюдать за индюками, гусями, курами, дразнить корову Мурку из «Простоквашино», осликов Ночку и Зайку. (Повеств., невоскл., прост., односост., распростр., осложнено однород. сказ. и однород. дополн.)
