Упр.63 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите устаревший решебник

Решение #1

Изображение 63 Прочитайте фрагмент документа. Какова тема текста? О чём в нём идёт речь? С какой целью написан текст?ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...
Дополнительное изображение
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
63 Прочитайте фрагмент документа. Какова тема текста? О чём в нём идёт речь? С какой целью написан текст?
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся
Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
2) выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Тема текста – обязанности и ответственность обучающихся в сфере образования.
В тексте говорится о том, что должны делать учащиеся: добросовестно учиться, соблюдать правила школы, уважать других людей, бережно относиться к имуществу и заботиться о своём здоровье и развитии.
Цель текста – зафиксировать на законодательном уровне обязанности обучающихся и сформировать у них ответственность за поведение и отношение к учебе. Это официальный документ, призванный регулировать поведение учеников в образовательной среде.
1. Докажите, что это пример текста официально-делового стиля. Обратите внимание на расположение текста, формулировки, лексику.
Этот текст является примером официально-делового стиля, и это можно доказать по следующим признакам:
Во-первых, текст имеет чёткую структуру и расположение. Указаны название документа (Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»), номер статьи и её название (Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся). Далее следуют пронумерованные пункты, каждый из которых содержит отдельное правило. Такая структура характерна для официальных документов, так как помогает удобно ссылаться на отдельные положения.
Во-вторых, используются точные и однозначные формулировки, например: «добросовестно осваивать образовательную программу», «выполнять требования устава организации», «бережно относиться к имуществу». Здесь нет образных выражений или личного отношения – только строгие, юридически выверенные формулировки.
В-третьих, текст содержит лексические признаки официально-делового стиля: слова и выражения вроде «локальные нормативные акты», «осуществлять образовательную деятельность», «индивидуальный учебный план», «предусмотренные учебным планом занятия». Эта лексика нейтральна, деловая, точная и используется в законодательных и административных документах.
Таким образом, по структуре, языку и цели данный текст полностью соответствует признакам официально-делового стиля.
2. Какие имена существительные использованы в тексте? В какой форме употреблены глаголы? Запишите примеры.
В тексте использованы имена существительные, обозначающие:
1. участников образовательного процесса (например: обучающиеся, работники);
2. действия и явления в сфере образования (например: программа, план, занятия, подготовка, задания, устав, правила, здоровье, достоинство, имущество, ответственность).
Эти существительные чаще всего стоят в именительном падеже (в заголовках и подлежащих) или в винительном и предложном (в составе дополнений и обстоятельств).
Глаголы в тексте употреблены в инфинитивной форме (неопределённой форме), например: осваивать, выполнять, посещать, уважать, стремиться, соблюдать, бережно относиться.
Такая форма глаголов характерна для официально-делового стиля, особенно в законах и правилах, поскольку она используется для выражения обязанности, требования или предписания.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением