Ответы на вопросы на стр.57 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 5 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровина, Журавлев 5 класс, Просвещение:
Проверьте себя
1. Что помогло И. А. Крылову стать начитанным, образованным человеком?
И. А. Крылову помогли стать начитанным и образованным человеком несколько факторов. Прежде всего, это воспитание и поддержка матери, которая привила ему любовь к чтению и внимательно следила за его развитием. Несмотря на трудные условия, мать составляла план его образования и помогала ему в этом. Сам Крылов с детства проявлял чуткость к языкам и любознательность, находя возможности удовлетворять свою страсть к чтению, несмотря на ограниченные домашние условия. Работая переписчиком бумаг, он использовал любую возможность для чтения, что иногда вызывало конфликты с начальством, но помогло развить привычку к самообразованию и самостоятельности. Знакомые, которые давали ему книги, также расширяли его доступ к литературе и знаниям. Жизненные трудности, такие как смерть отца и необходимость работать с восьми лет, закалили его характер и привили практичность и целеустремлённость. Все эти факторы вместе способствовали тому, что И. А. Крылов стал начитанным и образованным человеком, несмотря на тяжёлые жизненные условия.
2. Подготовьте устное сообщение о писателе, подчеркнув роль самообразования, самовоспитания и самостоятельного чтения.
Сообщение
Иван Андреевич Крылов
Иван Андреевич Крылов, знаменитый русский баснописец, родился в Москве в семье, которая жила в бедности. Отец Крылова, хотя и выслужил дворянство, не имел сановных покровителей и долгое время находился в самых незначительных чинах. Семья не имела ни имений, ни крестьян, ни даже постоянного места жительства. Воспитанием Ивана занималась мать, которую он помнил и отзывался о ней с особой нежностью всю жизнь.
Мать Крылова привила ему любовь к чтению и внимательно следила за его развитием. Первоначальные навыки чтения и письма ему дал отец, а мать приохотила его к чтению. Крылов с детства любил бродить по городу, посещать народные сборища и торговые площади. Его дар наблюдательности проявился очень рано. Он был исключительно музыкален и легко справлялся с трудными математическими задачами.
Самообразование сыграло огромную роль в жизни Ивана Крылова. Учение давалось ему легко, и он проявлял большую чуткость к языкам. Пушкин позднее отмечал, что Крылов знал главные европейские языки и, даже в возрасте пятидесяти лет, выучился древнему греческому. Несмотря на трудные домашние условия, Иван находил средства удовлетворять свою читательскую любознательность. Уже в восьмилетнем возрасте ему пришлось работать переписчиком бумаг в губернских канцеляриях в Твери. Страсть к чтению стала причиной конфликтов с начальством, но Крылов продолжал самообразование и самовоспитание.
После смерти отца семья оказалась в крайней нужде. Вдова с детьми испытывала серьёзные финансовые трудности, и Крылову пришлось идти в услужение, где платой за работу была учёба. В этих условиях он полностью отдавался самовоспитанию и самообразованию, много читал и постепенно становился начитанным человеком, вырабатывая в себе ценные качества — самостоятельность и практичность.
Постепенно Крылов стал известен как журналист, издатель, автор прозаических и драматических произведений, но наибольшую славу ему принесли басни. Его первые произведения были переводами басен Лафонтена, но позже он создал множество оригинальных произведений, которые стали классикой русской литературы.
В 1838 году Иван Крылов стал первым писателем, которому устроили юбилей. Он был награждён звездой ордена Святого Станислава. Крылов получил заслуженное признание за свой труд и вклад в литературу. Незадолго до смерти вышло последнее прижизненное издание его басен.
Крылов смог стать начитанным и образованным человеком благодаря самообразованию, самовоспитанию и самостоятельному чтению. Эти качества, которые он развивал с детства, помогли ему преодолеть жизненные трудности и стать выдающимся писателем, чьи произведения до сих пор ценятся и читаются в России и за её пределами.
Размышляем о прочитанном
Прочитайте строки из басен И. А. Крылова: «У сильного всегда бессильный виноват» («Волк и Ягнёнок»), «А вы, друзья, как ни садитесь, / Всё в музыканты не годитесь» («Квартет»), Как вы назовёте эти отрывки? Чему они учат и от чего предостерегают?
Эти строки из басен И. А. Крылова называются моралью, то есть заключением, в котором подводится итог и выражается основная мысль произведения.
«У сильного всегда бессильный виноват» («Волк и Ягнёнок»)
Чему учит: Эта строка учит нас тому, что в мире часто встречается несправедливость, когда сильные и могущественные люди или существа обвиняют слабых и беззащитных, даже если они ни в чём не виноваты. Это показывает, как иногда сила и власть могут быть использованы для подавления и угнетения.
От чего предостерегает: Она предостерегает нас от злоупотребления силой и несправедливого обращения с теми, кто слабее нас. Также она напоминает нам быть внимательными к таким проявлениям несправедливости в обществе и не поддаваться на уловки тех, кто использует свою силу для подавления других.
«А вы, друзья, как ни садитесь, / Всё в музыканты не годитесь» («Квартет»)
Чему учит: Эта строка учит нас тому, что успех и хорошие результаты зависят не только от желания и усилий, но и от наличия соответствующих умений и навыков. Она подчёркивает важность подходящего распределения ролей и знаний в коллективе.
От чего предостерегает: Она предостерегает нас от попыток заниматься делами, в которых мы некомпетентны, и от стремления достигать результатов без необходимых знаний и навыков. Также это предупреждение о том, что даже при большом желании и старании, неправильный выбор роли или задачи может привести к неудаче.
Эти морали Крылова, несмотря на их простоту, содержат глубокие уроки и предостережения, которые актуальны и сегодня.
