🔥ГДЗ под запретом?

Упр.54 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Ладыженская Ляшенко 5 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 54. Какие особенности слушания отражены в пословицах и поговорках? Дайте развёрнутый ответ на вопрос.Кто говорит - тот сеет, кто слушает - тот собирает. (Таджикская...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Ляшенко 5 класс, Просвещение:
54. Какие особенности слушания отражены в пословицах и поговорках? Дайте развёрнутый ответ на вопрос.
Кто говорит - тот сеет, кто слушает - тот собирает. (Таджикская пословица)
Внимательный слушатель вдохновляет оратора. (Немецкая пословица)
Меньше говори - больше слушай. (Башкирская пословица)
Любишь говорить - люби и слушать. (Русская пословица)
Кто говорит – тот сеет, кто слушает – тот собирает. (Таджикская пословица) – В пословице подчёркивается важность слушания как способа получения знаний и опыта. Слушание сравнивается со сбором урожая, то есть слушающий получает что-то ценное от говорящего. Говорение сравнивается с посевом. Говорящий делится знаниями.
Внимательный слушатель вдохновляет оратора. (Немецкая пословица) – Пословица говорит о том, что слушание может быть активным процессом, который влияет на говорящего. Внимательный слушатель, проявляя интерес и понимание, мотивирует оратора говорить лучше и интереснее.
Меньше говори – больше слушай. (Башкирская пословица) – Пословица подчёркивает, что важно внимательно слушать, что говорят другие участники, чтобы правильно понять их намерения и цели. Важно внимательно воспринимать информацию, учиться новому.
Любишь говорить – люби и слушать. (Русская пословица) – Пословица отражает мысль о взаимоуважении в диалоге. Подчёркивается необходимость не только высказывать свои мысли, но и внимательно выслушивать мнение собеседника, проявлять к нему интерес.
Таким образом, пословицы отражают такие важные особенности слушания:
1) это способ получения знаний;
2) способ влияния на говорящего;
3) способ понимания намерений и целей собеседника;
4) возможность построения эффективного диалога и взаимопонимания.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.