Упр.51 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
51 Прочитайте планы текстов, составленные учениками 5 и 6 классов. На каких уроках потребуется этот материал для устного ответа?
1)
1. Дробь как способ записи части величины.
2. Обыкновенные дроби.
3. Правильные и неправильные дроби.
4. Смешанная дробь.
5. Десятичная запись дробей.
2)
1. Фигуры на плоскости:
а) многоугольник;
б) прямоугольник;
в) квадрат;
г) треугольник.
2. Пространственные фигуры:
а) прямоугольный параллелепипед;
б) куб;
в) многогранник.
3. Изображение фигур.
Что такое литосфера?
Что такое гидросфера?
Что такое атмосфера?
Что такое биосфера?
1. Первый план – потребуется на уроках алгебры.
2. Второй план – потребуется на уроках геометрии.
3. Третий план – потребуется на уроках географии.
1. Сформулируйте и запишите тему ответа по каждому из планов.
1. Тема: «Дроби и их запись: обыкновенные, правильные, неправильные, смешанные и десятичные дроби».
2. Тема: «Фигуры на плоскости и в пространстве. Изображение геометрических фигур».
3. Тема: «Оболочки Земли: литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера».
2. Назовите особенности оформления каждого плана, укажите языковые средства, которые использованы.
1. Особенности оформления:
• Структура – нумерованный список (пункты 1, 2, 3 и т.д.).
• Логическая последовательность: от общего понятия (дробь как способ записи части величины) к частным случаям (разновидности дробей).
• Простые номинативные формулировки (только название понятия, без развернутых определений).
Языковые средства:
• Существительные в именительном падеже: дробь, запись, величина, обыкновенные дроби.
• Однородные члены (перечисление видов дробей).
• Безличные, обобщающие формулировки, характерные для учебных планов.
2. Особенности оформления:
• Двухуровневый список: основные пункты (1, 2, 3) и подпункты (а, б, в, г).
• Чёткое деление на группы: фигуры на плоскости и пространственные фигуры.
• Использование классификации по признаку вида фигуры.
Языковые средства:
• Термины-существительные: многоугольник, квадрат, прямоугольник, многогранник.
• Обобщающие слова: фигуры на плоскости, пространственные фигуры.
• Буквенные обозначения подпунктов (а, б, в, г) для перечисления.
3. Особенности оформления:
• Вопросные формулировки (каждый пункт начинается со слова что).
• Единая синтаксическая конструкция – повтор одного и того же вопросного оборота.
• Список без подпунктов, простой линейный перечень.
Языковые средства:
• Вопросительные предложения: Что такое литосфера?
• Термины-существительные: литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера.
• Повтор однотипной синтаксической модели для акцента на классификации.
3. Подумайте, как дополнить планы 1 и 3 так, чтобы они стали сложными планами.
Первый план.
1. Дробь как способ записи части величины
а) Понятие дроби.
б) Запись дроби с помощью числителя и знаменателя.
в) Примеры использования дробей в жизни.
2. Обыкновенные дроби
а) Что такое обыкновенная дробь.
б) Чтение и запись обыкновенных дробей.
3. Правильные и неправильные дроби
а) Признаки правильной дроби.
б) Признаки неправильной дроби.
в) Примеры правильных и неправильных дробей.
4. Смешанная дробь
а) Понятие смешанной дроби.
б) Связь смешанной дроби с неправильной дробью.
5. Десятичная запись дробей
а) Понятие десятичной дроби.
б) Сравнение десятичных и обыкновенных дробей.
в) Примеры десятичных дробей.
Третий план.
1. Что такое литосфера?
а) Определение литосферы.
б) Состав литосферы (земная кора и верхняя мантия).
в) Роль литосферы в жизни человека.
2. Что такое гидросфера?
а) Определение гидросферы.
б) Основные части гидросферы (океаны, моря, реки, подземные воды).
в) Влияние гидросферы на климат и человека.
3. Что такое атмосфера?
а) Определение атмосферы.
б) Слои атмосферы.
в) Значение атмосферы для живых организмов.
4. Что такое биосфера?
а) Определение биосферы.
б) Границы биосферы.
в) Взаимодействие человека с биосферой.
Таким образом, оба плана стали сложными, так как теперь содержат не только основные пункты, но и подпункты с детализацией понятий, признаков, примеров и значений.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением