🔥ГДЗ под запретом?

Упр.51 Часть 1 ГДЗ Климанова Бабушкина 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2024)

Изображение Придумайте свою историю на одну из данных тем. Кто в ней будет действовать? Что должно происходить? Чем закончится история?1. Щенок и дверь.2. Котёнок и клубок...

Решение #2 (Учебник 2019)

Изображение Придумайте свою историю на одну из данных тем. Кто в ней будет действовать? Что должно происходить? Чем закончится история?1. Щенок и дверь.2. Котёнок и клубок...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение:
Спишите текст по рассказу Б. Житкова, вставляя пропущенные буквы. Озаглавьте текст. Определите тип текста.
* * *
Раз я к…рмил своих зв…рей. Кошка сидела на скамейке и доедала ры…ку. В…лчонок полез к кошке. Он стал лапками на скамейку и пот…нулся к рыбе. Кошка заш…пела и вц…пилась в него ко…тями. В…лчонок зав…зжал. Он стал зализывать раны. Я полож…л его на подстилку у кровати, л…скал и успокаивал в…лчонка. А кошка важно разгуливала по комн…те.
Волчонок и кошка
Раз я кормил своих зверей. Кошка сидела на скамейке и доедала рыбку. Волчонок полез к кошке. Он стал лапками на скамейку и потянулся к рыбе. Кошка зашипела и вцепилась в него когтями. Волчонок завизжал. Он стал зализывать раны. Я положил его на подстилку у кровати, ласкал и успокаивал волчонка. А кошка важно разгуливала по комнате.
Тип текста: повествование.
Напишите свою историю о любимых питомцах. Написать сочинение вам поможет памятка в конце учебного пособия.
Рыжик
Я очень хотел, чтобы у нас появился котёнок. И вот однажды мама с папой сказали, что мы поедем покупать котёнка.
Котятки были такие милые! Я хотел серого пушистика. Но ко мне подошёл рыжий котёнок. Мяукнул и смотрел большими голубыми глазами. И моё сердце дрогнуло. Мы купили это рыжее чудо.
Рыжик рос активным и любознательным котёнком. Он обожал играть с бумажными бантиками на верёвочке и прятаться в коробках. Особенно забавно было наблюдать, как он охотился за солнечными зайчиками по всей квартире. С возрастом характер кота не изменился – он по-прежнему остаётся игривым и ласковым.
Рыжик – мой любимчик. Я с ним играю, гуляю, кормлю, наливаю чистую воду в мисочку. И он платит мне любовью. Встречает меня у двери, когда я прихожу из школы. Ходит за мной по пятам по квартире, ласкается и урчит.

Придумайте свою историю на одну из данных тем. Кто в ней будет действовать? Что должно происходить? Чем закончится история?
1. Щенок и дверь.
2. Котёнок и клубок ниток.
3. Кот и банка.
При составлении собственных текстов воспользуйтесь советом великого писателя Максима Горького: «Прежде чем начать писать, я задаю себе три вопроса: что хочу написать, как написать и для чего написать».
Кот и банка
Три дня назад мы завели котенка. Ему три месяца. Я дала ему кличку Марсик. Шерсть у него дымчатого цвета. Котенок с первого дня проявлял свою игривость, ловкость и ум.
Вчера мама пекла блины. Марсик сел рядом с ее ногой и начал мяукать. Мы долго не понимали, почему он так делает. Я дала ему корм. Он поел, а после опять сел у маминой ноги. В банке осталось немного молока. Мама его оставила на столе, чтобы приготовить оладьи.
Вечером я, папа и мама пошли смотреть мультфильм. А Марсика не было рядом с нами. Спустя 10 минут из кухни раздался грохот. Мы все вместе пошли туда. На столе лежала упавшая банка, а Марсик был весь в молоке. Я и мама понесли его в ванну, чтобы помыть. Отец сказал вслед: «Видит цель – не видит препятствий».

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.