Ответы на вопросы на стр.5 Часть 1 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Горецкий 3 класс, Просвещение:
1. Рассмотри выставку. Прочитай названия книг. Везде ли указаны авторы? Как ты думаешь, почему?
На выставке четыре книги:
1. «Гжель» – указано имя автора: Ю. Межуева.
2. «Народная мудрость» – автор не указан.
3. «Весна, весна красная!» – автор не указан.
4. «Русские народные сказки» – автор не указан.
Автор указан только у первой книги. В остальных книгах авторов нет, потому что это народное творчество. Такие сказки, пословицы и песни придумал не один человек, а сам народ, передавая их из уст в уста много лет. Поэтому они называются «народными», и конкретного автора у них нет.
2. Рассмотри выставку. Прочитай названия книг. Везде ли указаны авторы? Как ты думаешь, почему?
Все книги на выставке объединяет тема народного творчества – это сказки, пословицы, песни, декоративное искусство.
Название выставки может быть таким: «Мудрость и красота народной культуры».
3. Найди в библиотеке русскую народную сказку «Волшебное кольцо». Как ты будешь её искать? Каким каталогом воспользуешься?
Чтобы найти в библиотеке русскую народную сказку «Волшебное кольцо», я сначала определю, что это народная сказка, а значит, у неё нет конкретного автора. Поэтому я воспользуюсь алфавитным каталогом по названию.
Я открою каталог и найду букву «В», затем буду искать название «Волшебное кольцо». Если такой книги нет отдельно, я посмотрю сборники русских народных сказок, потому что она может быть напечатана внутри одной из таких книг. Также можно попросить помощи у библиотекаря – он подскажет, где именно искать.
4. Какую из прочитанных книг ты посоветуешь прочитать своему другу? Докажи, что эта книга очень интересная. Опорные слова своего высказывания запиши в «Рабочую тетрадь».
Я посоветую своему другу прочитать русскую народную сказку «Сивка-бурка», потому что она очень увлекательная и полна волшебства.
Сказка «Сивка-бурка» рассказывает о младшем сыне, Иванушке-дурачке, который оказался самым смелым и добрым. Когда кто-то стал топтать пшеничное поле их отца, Иванушка один из всех братьев смог поймать виновника – волшебного коня Сивку-бурку. Конь пообещал ему служить за веру и правду.
Царь объявил, что выдаст свою дочь, Елену Прекрасную, замуж за того, кто доскачет до её окна на высоком тереме. Иванушка трижды тайно приезжал в город на Сивке-бурке. Он становился красивым молодцем, и каждый раз прыгал к терему. С третьего раза ему удалось допрыгнуть до окна, поцеловать царевну и снять с её пальца перстень.
Позже, на царском пиру, Елена Прекрасная узнаёт Иванушку по перстню. Все радуются, и сказка заканчивается весёлой свадьбой.
Сказка интересна тем, что в ней есть и чудеса. Она учит нас быть трудолюбивыми, уважать старших, не хвастаться, а доказывать свои качества делами.
Опорные слова для высказывания: Сивка-бурка, волшебный конь, герой, честность, доброта, смелость, испытания, чудеса, победа, царевна.
Советуем прочитать. Стр. 5
Советуем прочитать
Русские народные песни: Сон ходит по терему. Пошёл котик во лесок
Докучные сказки: Жили-были два брата. Жил-был старичок. Был себе царь Додон
Русские народные сказки: Хаврошечка. Зимовье. Мальчик-с-пальчик
1.
Содержание русской народной песни «Сон ходит по терему»:
Это русская народная колыбельная песня. В ней олицетворённые персонажи – Сон и Дрёма – ищут ребёнка, чтобы усыпить его. Они ходят по терему, спорят, кто быстрее усыпит малыша, и затем мягко укачивают его словами «Баю бай, усни».
2.
Содержание русской народной песни «Пошёл котик во лесок»:
Это колыбельная, в которой котик идёт в лес, находит поясок и подцепляет люльку, чтобы повесить ребёнка и покачать его. Он приглашает Сна и Дрёму прийти и усыпить ребёнка, и тихо его укачивает.
3.
Содержание докучной сказки «Жили-были два брата»:
Это короткая докучная сказка: «Жили были два братца – кулик да журавль». Они накосили сена, поставили стожок посреди поля, и сказка заканчивается неожиданной фразой «Не сказать ли сказку опять с конца?». Сатира, юмор и абсурд присутствуют в этой лаконичной истории.
4.
Содержание докучной сказки «Жил был старичок»:
Короткая история о старичке – без развёрнутого сюжета, но с комичным смыслом. Иногда такие сказки имеют моральный оттенок или неожиданную концовку.
5.
Содержание докучной сказки «Был себе царь Додон»:
Царь Додон построил костяной дом и набрал со всего царства костей. Их стали мочить, но перемочили, затем сушить, но кости пересохли. Их опять намочили.
6.
Содержание русской народной сказки «Хаврошечка»:
Сказка о сиротке Хаврошечке, которая жила с мачехой и её дочерями, которых звали Одноглазка, Двуглазка и Триглазка. Девочка добросовестно ухаживала за волшебной коровой Бурёнушкой, которая тайно помогала делать невыполнимую работу.
Когда мачеха узнала об этом, она приказала убить корову. Перед смертью корова говорит Хаврошечке не есть её мясо, а собрать кости и закопать их в землю. Из этих костей вырастает волшебное дерево.
Позже на праздник Хаврошечка, благодаря волшебному дереву, получает красивые наряды и привлекает внимание принца. Принц находит её и женится на ней, спасая её от мачехи и её дочерей.
7.
Содержание русской народной сказки «Зимовье»:
Домашние животные – бык, баран, свинья, гусь и петух – сбежали от хозяев в лес и наслаждались свободой летом. Когда настала зима, бык предложил построить тёплую избу, но остальные отказались помогать, заверяя, что сами переживут холод. Тогда бык построил зимовье сам и остался один.
Когда морозы усилились, остальные звери попросились в домик и пригрозили быку разрушить избушку, если он их не впустит. Он впустил их, и звери уютно расположились внутри. Услышав о тёплом доме, лисица спровоцировала волка и медведя напасть. Однако звери дружно дали отпор – бык и баран рогами, кот, гусь и свинья тоже помогли – и лесные хищники в страхе убежали.
8.
Содержание русской народной сказки «Мальчик с пальчик»:
Сказка «Мальчик-с-пальчик» рассказывает о самом младшем сыне бедного дровосека, который был очень маленького роста – с пальчик, но очень умным и храбрым.
Однажды родители от бедности решили оставить своих семерых сыновей в лесу. Мальчик-с-пальчик услышал это и высыпал по дороге камешки, чтобы найти дорогу домой. Потом их снова оставили, и он бросал хлебные крошки, но птицы их склевали. Дети заблудились и попали в дом людоеда.
Мальчик-с-пальчик спас братьев, хитростью обманув людоеда. Потом он украл у него волшебные семимильные сапоги, с помощью которых добрался домой и принёс родителям много денег.
Похожие решебники
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.