Упр.47 Часть 1 ГДЗ Климанова Бабушкина 4 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2024)
Решение #2 (Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение:
Можно ли назвать эти предложения текстом? Докажите, что здесь нарушена смысловая связь частей текста. Запишите текст, исправив ошибку. Озаглавьте его.
* * *
Это вылез медведь из своей берлоги. Он зевнул, потянулся и зашагал в чащу леса. Какой он худой!
Ещё осенью медведь лёг в берлогу и заснул. Кругом шумела вьюга, а медведь крепко спал.
Пришла весна. В лесу снег стал темнеть и таять. Вот под сосной зашевелился сугроб.
Эти предложения нельзя назвать полноценным текстом, так как нарушена смысловая связь частей текста. Описывается пробуждение медведя перед описанием его спячки.
Исправленный текст:
Пробуждение медведя
Пришла весна. В лесу снег стал темнеть и таять. Вот под сосной зашевелился сугроб.
Это вылез медведь из своей берлоги. Он зевнул, потянулся и зашагал в чащу леса. Какой он худой!
Ещё осенью медведь лёг в берлогу и заснул. Кругом шумела вьюга, а медведь крепко спал.
Прочитайте текст Мойры Баттерфилд и определите его тип. Составьте план текста и кратко перескажите его содержание.
Пройдёт немного времени, и случится чудо: из семени появится росток с крошечными листьями и маленькими корешками.
Благодаря солнцу и дождю росток становится всё больше и больше. Наконец росток превращается в настоящее растение со множеством листьев. Вскоре у растения появится бутон. Со временем он раскроется и превратится в красивый цветок.
Тип текста: повествование.
План текста:
1. Появление ростка.
2. Росток растет.
3. Превращение в растение.
4. Появление бутона.
5. Превращение в цветок.
Похожие решебники
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.