Ответы на вопросы на стр.45 Часть 1 ГДЗ Ефросинина Оморокова 3 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Ефросинина, Оморокова 4 класс, Просвещение:
Ответьте на вопросы. Стр. 45
1. Какой спор произошёл между братьями? Прочитайте диалог.
В сказке «Дочь-семилетка» спор произошёл между братьями из-за того, чей жеребёнок родился ночью. Жеребёнок подкатился к телеге богатого брата, и бедный брат сказал, что это его кобыла принесла жеребёнка. Богатый же стал утверждать обратное.
Диалог между братьями:
«Будит он наутро бедного:
— Вставай, брат, у меня телега ночью жеребёнка родила.
Брат встаёт и говорит:
— Как можно, чтоб телега жеребёнка родила? Это моя кобыла принесла.
Богатый говорит:
— Кабы твоя кобыла принесла, жеребёнок бы подле был!»
Так начался их спор, который дошёл до самого царя.
2. Найдите в тексте загадки-признаки, загадки-действия, загадки-вопросы. Объясните свой выбор. Какие отгадки дали герои сказки? Прочитайте.
1. Загадки-признаки:
1) «Ни пешком, ни на лошади, ни голая, ни одетая, ни с гостинцем, ни без подарочка».
Они относятся к признакам предметов.
2. Загадка-действие:
1) «Отец мой на сухом берегу рыбу ловит, ловушек в воду не ставит, а я подолом рыбу ношу, да уху варю».
«Что всего на свете сильней и быстрее?»
Это действие, так как речь идёт о движении и силе.
3. Загадка-вопрос:
1) «Что всего на свете жирнее?»
2) «Что всего мягче?»
3) «Что всего милее?»
Это вопросы о том, что ближе и дороже сердцу.
Отгадки героев сказки:
Богатый брат по совету кумы ответил так:
1. Жирнее – боров, что еле ноги носит.
2. Мягче – пуховик.
3. Сильнее и быстрее – кобылка, если кнутом ударить.
4. Милее – внук Иванушка.
«— А вот что, кума. Первая загадка: что всего на свете сильней и быстрее?
— Экая загадка! У моего мужа каряя кобыла есть; нет её быстрее! Коли кнутом приударишь, зайца догонит.
— Вторая загадка: что всего на свете жирнее?
— У нас другой год рябой боров кормится; такой жирный стал, что на ноги не поднимается!
— Третья загадка: что всего на свете мягче?
— Известное дело — пуховик, уж мягче не выдумаешь!
— Четвёртая загадка: что всего на свете милее?
— Милее всего внучек Иванушка!»
Бедный брат по совету дочери-семилетки ответил так:
1. Жирнее всего земля, она всё питает.
2. Мягче всего рука: на что человек ни ляжет, а всё руку под голову кладёт.
3. Сильнее и быстрее всего ветер.
4. Милее всего сон, нет ничего милее сна.
«— Ступай, батюшка, и скажи царю: сильней и быстрей всего ветер, жирнее всего земля: что ни растёт, что ни живёт — земля питает! Мягче всего рука: на что человек ни ляжет, а всё руку под голову кладёт; а милее сна нет ничего на свете!»
3. Прочитайте заголовок сказки. Почему она так названа?
Заголовок сказки – «Дочь-семилетка».
Она так названа потому, что главная героиня сказки – дочь бедного мужика, которой всего семь лет. Несмотря на маленький возраст, она проявила мудрость и смекалку: подсказала отцу правильные ответы на царские загадки, помогла ему выполнить трудные поручения. Благодаря её уму и находчивости бедный мужик смог одержать победу в споре с богатым братом.
Поэтому сказка получила название «Дочь-семилетка», ведь именно эта девочка сыграла в ней решающую роль.
4. Какой была девочка? Что помогло ей выиграть спор?
Девочка в сказке «Дочь-семилетка» была очень умной, смекалистой и рассудительной. Несмотря на свой маленький возраст, она умела находить мудрые ответы на трудные вопросы.
Её помогли отличить такие качества, как наблюдательность, умение рассуждать и искать самые простые, но верные ответы. Девочка не растерялась перед царскими загадками, а подумала и дала такие объяснения, которые нельзя было оспорить.
Выиграть спор ей помогли: ум, рассудительность, смелость и уверенность.
Поэтому царь признал её умнее всех и справедливость восторжествовала.
5. Исправьте ошибку в плане. Восстановите правильную последовательность.
Правильный план:
1. Спор братьев о том, чей жеребёнок.
2. Загадки царя двум братьям.
3. Ответы богатого брата.
4. Ответы бедного брата.
5. Задания царя дочери бедняка.
6. Решение царя.
6. Какая это сказка – бытовая или волшебная? Объясните.
Сказка «Дочь-семилетка» относится к бытовым сказкам.
Объяснение: в ней нет чудесных превращений, волшебных предметов или сказочных существ. Сюжет построен на обычной житейской ситуации: царь задаёт загадки, а люди должны найти ответы. Главная героиня – смышлёная девочка – побеждает не с помощью волшебства, а благодаря уму и смекалке.
Таким образом, это бытовая сказка, потому что она отражает ум, мудрость и находчивость простого человека в повседневных делах.
Произведения для дополнительного чтения. Стр. 45
1. Найдите и прочитайте сказку «Умная внучка» в пересказе А. П. Платонова.
Краткое содержание сказки «Умная внучка» в пересказе А. П. Платонова:
Жили старик со старухой и их внучка Дуня. Дуня была не красавица, но очень умная и работящая. Когда старики уехали на базар, она одна справилась со всем хозяйством, чем порадовала деда и бабушку. Вскоре бабушка умерла, и Дуня осталась помогать деду одна.
Однажды ночью кобыла деда принесла жеребенка, но богатый сосед стал утверждать, что жеребенок родился у его мерина. Дело дошло до царя-судьи, который предложил загадки. Богатый отвечал хитро, стараясь угодить царю, а дедушка с помощью внучки дал правильные и мудрые ответы.
Царь захотел испытать ум Дуни и давал деду все новые задания: соткать полотенце из одной нитки, вывести цыплят из сотни яиц, самой явиться к царю ни пешком, ни верхом, ни одетой, ни раздетой. Дуня сумела всё выполнить благодаря смекалке.
В конце она доказала, что жеребенок принадлежит деду: жеребенок сам побежал за своей матерью-кобылой. Царь удивился уму девочки и спросил, кем она станет, когда вырастет. Дуня ответила: «Судьёй буду – тебя судить».
Дед увёз внучку домой, защитив её от злого пса, которого царь натравил на них. Дуня осталась с дедом, и он радовался её уму и смелости.
