Упр.34 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (2026) (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение:
Рассмотрите рисунки. Что их объединяет? Докажите, что чтение является одной из разновидностей опосредованного общения.
Все данные рисунки объединены темой общения.
1-й рисунок – общение по телефону
2-й рисунок – опосредованное общение при помощи чтения книги.
3-й рисунок – общение в компании
4-й рисунок – общение в кругу семьи
Представьте себе процесс чтения: вы держите в руках книгу, написанную автором, который может находиться за тысячи километров или даже жить в другое время. Между вами нет прямого контакта, но вы общаетесь через текст это и есть главное сходство с опосредованным общением.
Текст выступает в роли посредника, передающего информацию от автора к читателю. При этом общение происходит асинхронно: автор мог написать эти строки годы назад, а вы читаете их сейчас, в удобное для вас время. Вы можете замедлить чтение, вернуться к непонятным местам, подумать над прочитанным всё это делает процесс гибким и удобным. В процессе чтения происходит активный мыслительный процесс: вы не просто механически воспринимаете текст, а анализируете его, пытаетесь понять скрытые смыслы, создаете собственные образы на основе описаний автора. При этом письменная символика (буквы, слова, знаки препинания) помогает вам декодировать замысел автора, воссоздать его идеи и мысли.
Особенно интересно то, что текст может содержать огромное количество информации, которую вы осваиваете постепенно, в своем темпе. Вы можете делать паузы для размышлений, возвращаться к уже прочитанному, делать заметки всё это делает процесс чтения глубоко личным и осмысленным.
Таким образом, чтение полностью соответствует всем характеристикам опосредованного общения: присутствует средство передачи информации (текст), отсутствует прямой контакт между участниками, есть возможность асинхронного взаимодействия, а также присутствует активный процесс восприятия и анализа информации. Всё это позволяет нам утверждать, что чтение – это действительно одна из разновидностей опосредованного общения.
