Упр.337 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2020)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
1. Прочитайте список слов. В каких речевых ситуациях они употребляются? Проследите, какие из этих этикетных слов и выражений вы никогда не употребляли в своей речи. Как вы думаете, почему?
Убедительно прошу вас. Не сочтите за труд. Будьте любезны. Пожалуйста. Не будете ли так любезны. Будьте добры. Не откажите в любезности. Простите за беспокойство. Если вас не затруднит. Не соблаговолите ли. Не затруднит ли вас. Не трудно ли вам. Сделайте одолжение. Можно мне... Разрешите. Позвольте.
Данные этикетные слова употребляются, когда человек обращается к кому-либо с просьбой.
Никогда не употреблял в речи такие слова: «Будьте любезны. Не будете ли так любезны. Не откажите в любезности. Не соблаговолите ли. Сделайте одолжение.» Мне кажется, они звучат несовременно, высокопарно, устарели.
2. Какие этикетные слова вы используете в разговоре с товарищами?
В разговоре с товарищами я использую такие слова: «Пожалуйста. Если вас не затруднит. Можно мне… Разрешите.»
3. Разыграйте сценку «В автобусе». Проследите, умеете ли вы и ваши одноклассники пользоваться вежливыми словами для выражения просьбы.
– Разрешите пройти?
– Проходите, пожалуйста.
– Простите, нечаянно Вас задел.
– Ничего страшного.
– Будьте добры, подскажите, где мне выйти, чтобы попасть на площадь Славы?
– Остановка так и называется: площадь Славы.
– Спасибо большое.
– Пожалуйста.
Сначала выпишите фразеологизмы, в состав которых входят синонимы, затем фразеологизмы с антонимами. Подчеркните антонимы, которые являются однокоренными словами.
С больной головы на здоровую, знать все ходы и выходы, вкривь и вкось, переливать из пустого в порожнее, до поры до времени, от мала до велика, ни конца ни краю, цел и невредим, ни дать ни взять, ни жив ни мёртв, рано или поздно, ум за разум заходит, из огня да в полымя, целиком и полностью, вдоль и поперёк, не на жизнь, а на смерть, и стар и млад.
Фразеологизмы, в состав которых входят синонимы: вкривь и вкось, переливать из пустого в порожнее, до поры до времени, ни конца ни краю, цел и невредим, ум за разум заходит, из огня да в по?лымя, целиком и полностью.
Фразеологизмы, в состав которых входят антонимы: с больной головы на здоровую, знать все ходы и выходы, от мала до велика, ни дать ни взять, ни жив ни мёртв, рано или поздно, вдоль и поперёк, не на жизнь, а на? смерть, и стар, и млад.
Запишите пять слов в каждую тематическую группу. Определите, какие слова в ней выражают родовое понятие, а какие — видовые понятия.
1) Цветы (родовое понятие): ландыш, маргаритка, ромашка, колокольчик, незабудка, тюльпан (видовые понятия).
2) Цветы (родовое понятие): ландыш, маргаритка, ромашка, колокольчик, незабудка, тюльпан (видовые понятия).
3) Насекомые (родовое понятие): муравей, кузнечик, стрекоза, бабочка, муха, комар (видовые понятия).
4) Рыбы (родовое понятие): налим, судак, окунь, карась, сазан, щука (видовые понятия).
5) Птицы (родовое понятие): павлин, чайка, орёл, журавль, аист, синица (видовые понятия).
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.