Упр.322 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.  Дождь уснул. От солнца же поднялась суета...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.  Дождь уснул. От солнца же поднялась суета...

Решение #3 (Учебник 2020)

Изображение 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.  Дождь уснул. От солнца же поднялась суета...

Решение #4 (Учебник 2012)

Изображение 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.  Дождь уснул. От солнца же поднялась суета...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
Задание учебника 2023 года
1. Выразительно прочитайте стихотворение Ивана Алексеевича Бунина «Иней». Попробуйте описать картину, которая возникает перед глазами при чтении стихотворения. Какие слова, по-вашему, помогают образно и наглядно представить морозный день?
Леса в жемчужном инее. Морозно.
Поёт из телеграфного столба То весело, то жалобно, то грозно Звенящим гулом тёмная судьба.
Молчит и внемлет белая долина.
И всё победней, ярче и пышней Горит, дрожит и блещет хвост павлина Стоцветными алмазами над ней.
При чтении стихотворения Ивана Алексеевича Бунина перед глазами возникает картина зимнего морозного леса, покрытого «жемчужным инеем». Гудение промёрзшего телеграфного столба автор сравнивает с песней, которую поёт «тёмная», неизвестная судьба. Над белой безмолвной долиной яркими алмазами переливается морозный воздух, иней, сверкает снег.
Образно и наглядно помогают представить морозный день слова «в жемчужном инее», «морозно», «звенящим гулом», «белая долина», «горит, дрожит и блещет», «стоцветными алмазами».

2. Подготовьтесь к написанию текста по памяти, предварительно выучив стихотворение наизусть.
Задание учебника 2021 года
Составьте предложения с омонимами: клуб (дыма) — клуб (сельский), ключ (родник) — ключ (от замка), лук (растение) — лук (оружие).

Из-за леса поднимался клуб дыма. – Сельский клуб отремонтировали.
Из-под земли бил холодный ключ. – Около скамейки я увидел маленький блестящий ключ.
Бабушка попросила меня прополоть лук. – Мы с другом смастерили лук и стрелы к нему.
Задание учебника 2020 года
1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Дождь уснул. От солнца же поднялась суета ветра, взъерошились деревья (не после приставки), забормотали (бормочут) травы и кустарники. И даже сам дождь разбудила щекочущая (словарь) теплота (тёплый). Он снова вставал (встанет) на ноги и собирал своё тело в облаках. (По А. Платонову)

2. Подчеркните грамматические основы первого и второго предложений.

3. Определите, в прямом или переносном значении употреблены глаголы.
Глаголы «поднялась (суета), взъерошились (деревья), забормотали (деревья и кустарники), разбудила (теплота), вставал и собирал (он = дождь)» употреблены в переносном значении.
Задание учебника 2012 года
1. Запишите омонимы, распределяя их по графам таблицы.
Слова, которые различаются
значением
почитать книгу — почитать родителей
значением и ударением
много быстрых белок — яичный белок
значением и написанием
в деревне рос - букет роз
Хрупкий мелок — этот пруд мелок, си..ши слова — си..ши домой, топить дровами — топить в воде, хочу есть — у меня есть билет, резкий хлопок — белый хлопок, съедобный гри.. — вирусный гри.., рубка леса — капитанская рубка, об..жать друга — об..жать вокруг дома.

Почитать (книгу) – ознакомиться с содержанием книги путём чтения;
почитать; почитать – дочитывать.
Почитать (родителей) – уважать, ценить родителей, оказывать почтение; почитать; почитать.
Топить (дровами) – сжигать дрова в печи с целью обогреть помещение; топить; топить – топка.
Топить (в воде) – погружать в жидкость, заставляя тонуть, то есть уходить под воду; топить; топить – утопит.
(Хочу) есть – принимать пищу; есть.
(У меня) есть (билет) – имеется в наличии билет; есть.
Рубка (леса) – вырубка деревьев и удаление их из леса; рубка; рубка – рубить.
Рубка (на палубе корабля) – закрытое сооружение специального назначения на палубе надводного судна; рубка; рубка - рубочка
(Много быстрых) белок – небольшой пушной зверёк отряда грызунов, с большим пушистым хвостом, живущий на деревьях; белок ; белок (белка, беглая «о» в корне)
(Яичный) белок – прозрачная жидкость, содержащаяся в яйце; белок..; белок - белый
(Хрупкий) мелок –кусочек мела для письма или рисования; мелок..; мелок – мел.
(Этот пруд) мелок – пруд, имеющий небольшую глубину; мелок ; мелок (мелкий, беглая «о» в корне)
(Резкий) хлопок – удар по чему-либо, а также глухой короткий звук такого удара; хлопок..; хлопок – хлопнуть.
(Белый) хлопок – волокно растительного происхождения, покрывающее семена хлопчатника; хлопок..; хлопок (хлопка, беглая «о» в корне).
(В деревне) рос – в результате жизненного процесса увеличиваться, становиться больше, выше, длиннее и т. п. (о человеке, животном, растении и т. п.): рос..; рос – росли.
(Букет) роз – крупные махровые, обычно ароматные цветы разнообразной расцветки со стеблями, покрытыми шипами; роз..; роз – роза.
Спиши (слова) – написать, скопировать слова; спиши..; спиши – спишет.
Спеши (домой) – торопиться домой; спеши..; спеши – спешка.
(Съедобный) гриб – низшее растение, лишенное хлорофилла, размножающееся главным образом спорами; гриб..; гриб – грибы.
(Вирусный) грипп – острое вирусное заболевание, характеризующееся воспалением дыхательных путей и лихорадочным состояние; грипп..; грипп – гриппом (болеть)
Обижать (друга) – проявлять несправедливость к другу; обижать; обижать – обида.
Обежать (вокруг дерева) – обойти бегом вокруг дерева; обежать; обежать - бегать.

2. Установите, одинаковым ли способом образованы выделенные слова.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.