Ответы на вопросы на стр.32-33 Часть 1 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Горецкий 3 класс, Просвещение:
1. Каким испытаниям подвергается Иванушка? Сразу ли он добивается своей цели? Кто помогает ему?
Иванушка проходит два главных испытания:
Первым испытанием для него становится поимка волшебного коня. В отличие от своих братьев, он не спит ночью, сторожит пшеницу и ловит Сивку-бурку. Это требует от него смелости, решимости и хитрости.
Второе испытание – допрыгнуть до Елены Прекрасной и снять с её руки золотой перстень.
Цели своей он добивается не сразу. Ему потребовалось три попытки, чтобы допрыгнуть до Елены Прекрасной. Помощником Иванушки становится волшебный конь Сивка-бурка.
2. Опиши волшебного коня. Что необычного в его изображении? Как Сивка-бурка помогал Иванушке? Какие чудеса происходят в сказке?
Волшебный конь Сивка-бурка в сказке изображён как необычное, чудесное существо. У него одна шерстинка серебряная, другая – золотая. Когда он бежит, земля дрожит, из ушей у него дым валит столбом, а из ноздрей пышет пламя. Это делает его образ сказочным и грозным, как у богатырского коня.
Сивка-бурка помогает Иванушке во всех важных моментах сказки: он превращает Иванушку в молодца-красавца, когда тот влезает ему в правое ухо, а вылезает из левого; он везёт его к царскому терему и помогает допрыгнуть до самого окна Елены Прекрасной, несмотря на его высоту.
Чудеса в сказке: волшебный конь с серебряной и золотой шерстинкой, который прыгает очень высоко; превращение Иванушки в молодого красавца.
3. Так ли прост Иванушка? Чем он отличается от братьев? Каким герой изображён в сказке?
На первый взгляд Иванушка кажется простым и даже глуповатым – его в сказке называют Иванушкой-дурачком, он живёт в углу, сидит на печи, и никто его всерьёз не воспринимает. Но на самом деле он вовсе не так прост, как кажется.
Главные отличия Иванушки от братьев:
— Он трудолюбив и смел: когда настала его очередь стеречь пшеницу, он не спал и поймал волшебного коня.
— Он честный и добрый: не хвастается, не требует награды, помогает без корысти.
— Он сообразительный и решительный: быстро догадался, как поймать коня, как воспользоваться его помощью и добиться цели.
— Он терпелив: несмотря на насмешки братьев и их жён, Иванушка не обижается и не спорит. Он просто делает своё дело.
В сказке герой изображён как человек с добрым сердцем, смелостью и мудростью, хотя внешне кажется неприметным. Именно за его скромность, упорство и чистоту души судьба дарит ему счастье – волшебного помощника, любовь царевны и уважение всех людей.
4. Почему именно Иванушке досталась Елена Прекрасная? Какие человеческие качества помогли ему обрести счастье? Выбери правильный ответ.
Иванушке досталась Елена Прекрасная потому, что он проявил доброту, упорство, смелость, находчивость и умение исполнить порученное дело.
Он был добрым – не сердился на братьев, прощал их насмешки, не жаловался.
Он проявил упорство, когда трижды скакал к терему и пытался допрыгнуть до окна Елены Прекрасной.
Он показал смелость, когда не побоялся поймать коня и допрыгнуть до Елены Прекрасной.
Он оказался находчивым, когда притворился грибником и не выдавал себя.
Он сумел выполнить поручение отца – стеречь пшеницу, чего не смогли сделать его братья.
5. Прочитайте с другом по ролям понравившийся эпизод. Подумайте, какую вы выберете интонацию.
Пример эпизода для чтения по ролям:
Стал конь просить Иванушку:
— Отпусти ты меня, Иванушка, на волю! Я тебе за это великую службу сослужу.
— Хорошо, — отвечает Иванушка, — отпущу, да как я тебя потом найду?
— А ты выйди в чистое поле, в широкое раздолье, свистни три раза молодецким посвистом, гаркни богатырским покриком: «Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!» — я тут и буду.
Для чтения этого эпизода по ролям подойдут такие интонации:
1. Конь говорит взволнованно, но с уважением и просьбой, потому что он просит свободу и обещает помочь.
2. Иванушка отвечает спокойно, но с сомнением и рассудительностью.
3. Конь объясняет, как его вызвать – это волшебная речь, поэтому интонация здесь должна быть торжественной, приподнятой.
6. Рассмотри иллюстрацию художника В. Васнецова. К какому эпизоду сказки можно её отнести? Так ли ты представлял себе Иванушку и Елену Прекрасную? Используя данную иллюстрацию, перескажи эту часть сказки.
Эту иллюстрацию В. Васнецова можно отнести к самому яркому и волшебному эпизоду сказки «Сивка-бурка» – когда Иванушка на волшебном коне допрыгивает до окошка высокого терема, где сидит царская дочь Елена Прекрасная. На картине видно, как он в момент прыжка тянется к её губам, снимая с её пальца заветный перстень. Именно этот третий прыжок стал решающим.
На картине Иванушка изображён не дурачком, каким его считали, а настоящим молодцом – смелым, решительным и ловким. Он в богатой одежде, уверенно сидит в седле. Елена Прекрасная выглядит нежной и удивлённой. Цвета картины – яркие и праздничные. Видно, что момент важный и сказочно красивый. Сбоку на картине мы видим народ, который с изумлением наблюдает за происходящим.
Пересказ по иллюстрации:
Иванушка прискакал к царскому терему. Подъехав к высокому окну, Иванушка ударил Сивку-Бурку плёткой, и тот скакнул так высоко, что доскакал до самого окна.
Там Иванушка поцеловал Елену Прекрасную, снял с её пальца перстень и тут же умчался прочь. Все были поражены – только его и видели!
7. Попробуй самостоятельно составить к сказке вопросы, которые требуют подробного, вдумчивого ответа. На них нельзя ответить одним словом.
• Объясните, почему...
• Почему вы думаете...
• Почему вы считаете...
• В чём различие...
• Предположите, что будет, если...
Составь вопросы, которые не требуют подробных объяснений.
Вопросы к сказке «Сивка-бурка», которые требуют вдумчивого ответа, и ответы к ним:
1. Объясните, почему Иванушку считали дурачком?
Иванушку называли дурачком, потому что он был тихим, скромным и не выделялся среди других. Он не хвастался, не спорил и не стремился показать себя. Однако именно он оказался смелым, настойчивым и честным. Он первым поймал волшебного коня и выполнил все испытания. Его «дурачество» оказалось внешним, а внутри он был умным и добрым.
2. Почему вы думаете, что братья Иванушки относились к нему грубо и несправедливо?
Братья считали Иванушку глупым и слабым, потому что он был молчаливым, скромным и внешне простоватым. Они не верили, что он может совершить что-то важное и достойное, поэтому грубо с ним обращались. На самом деле, Иванушка оказался смелее, добрее и умнее своих братьев, но они этого не замечали из-за своей гордости.
3. Почему вы считаете, что Иванушке удалось пройти все испытания, несмотря на трудности?
Иванушке удалось пройти все испытания, потому что он был упорным, смелым и верил в себя. Даже когда у него не получалось сразу допрыгнуть до окна, он не сдался и попробовал ещё раз. Он действовал с умом и не боялся трудностей. Именно благодаря этим качествам он добился своей цели.
4. В чём различие между поступками братьев и поступками Иванушки?
Братья только делали вид, что выполняют поручение, а на самом деле ленились и обманывали отца. Они не хотели трудиться и ничего не достигли. Иванушка же честно пошёл стеречь пшеницу, ловко поймал коня, был готов помочь отцу. Его поступки были добрыми и смелыми, а братья думали только о себе.
5. Предположите, что будет, если бы Иванушка не поймал Сивку-Бурку.
Если бы Иванушка не поймал волшебного коня, он не смог бы стать молодцом, не поехал бы к царевне и не женился бы на ней. Царь выбрал бы другого жениха, и Иванушку все продолжали бы считать дурачком.
Вопросы, которые не требуют подробных объяснений:
1. Кто поймал волшебного коня?
Иванушка-дурачок.
2. Что нужно было снять с руки царевны?
Золотой перстень
3. Верно ли, что Иванушка сразу допрыгнул до окна?
Нет, с третьего раза.
4. Мог ли кто-то, кроме Иванушки, оседлать Сивку-Бурку?
Нет, никто не мог.
5. Когда Иванушка превращался в молодца?
Когда он влезал в правое ухо, а вылезал из левого.
6. Как зовут царскую дочь?
Елена Прекрасная
7. Согласны ли вы, что Иванушке служил Сивка-бурка?
Согласен.
8. Может ли Сивка-бурка являться по зову?
Да, может.
9. Было ли у Иванушки два брата?
Да, было.
8. По каким признакам можно определить, что это произведение — волшебная сказка? Запиши в «Рабочую тетрадь».
Произведение «Сивка-бурка» – это волшебная сказка. Это можно определить по следующим признакам:
Во-первых, в сказке есть волшебный помощник – необычный конь Сивка-бурка. Он появляется по волшебному заклинанию, умеет говорить, превращает Иванушку в молодца, помогает ему в трудную минуту. Такие герои встречаются только в волшебных сказках.
Во-вторых, в сказке происходят чудеса: земля дрожит, из ушей коня валит дым, из ноздрей – пламя, Иванушка входит в правое ухо коня, а выходит из левого – и становится красивым и сильным. Это волшебные события, которых не бывает в жизни.
В-третьих, герой проходит испытания и получает награду. Иванушка ловит волшебного коня, трижды пытается доскакать до окна царевны, побеждает, получает перстень и женится на Елене Прекрасной. Такой путь – от бедного до счастливого – тоже характерен для волшебной сказки.
Кроме того, в сказке часто повторяются действия трижды: трое сыновей по очереди стерегут пшеницу, Иванушка три раза скачет к терему. Такое троекратное повторение – важный признак волшебных сказок.
Похожие решебники
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.