Упр.307 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2025)
Решение #2(Учебник 2021)
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Выпишите из текста однокоренные слова. Определите их значение. Объясните постановку знаков препинания в предложениях.
В сумерках дорога становилась невидимой, а лес казался тусклой полосой. Небо над нами совсем померкло*, и только звёзды едва мерцали вдали.
Сумерках – померкло – мерцали.
Сумерки – это полумрак между заходом солнца и наступлением ночи или предрассветный полумрак.
Померкло – утратило яркость, блеск; потускнело, потемнело, погасло.
Мерцали – светились неровным, колеблющимся светом; слабо блестели.
В сумерках дорога становилась невидимой, а лес казался тусклой полосой. (Запятая перед союзом «а», который соединяет части сложного предложения.)
Небо над нами совсем померкло, и только звёзды едва мерцали вдали. (Запятая перед союзом «и», который соединяет части сложного предложения.)
Задание учебника 2021 года
Выпишите из любого толкового словаря пять слов и их лексические значения. Используйте такую форму записи: Кортеж — ото торжественное шествие, процессия, выезд. Декада — ото промежуток времени в десять дней. Обратите внимание на постановку тире в этих предложениях.
Застреха – это свисающий край крыши.
Истома – это чувство приятной расслабленности.
Пядь – это устаревшая мера длины, равная расстоянию между вытянутыми большим и указательным пальцами руки при их наибольшем удалении (размер от 19 до 23 см).
Тюль – это тонкая сетчатая ткань.
Червлёный – это устаревшее название красного, багряного, ярко-красного цвета.
Задание учебника 2020 года
Выпишите из текста однокоренные слова. Определите их значение. Объясните постановку знаков препинания в предложениях.
В сумерках дорога становилась невидимой, а лес казался тусклой полосой. Небо над нами совсем померкло , и только звёзды едва мерцали вдали.
Задание учебника 2012 года
Запишите слова, вставляя пропущенные буквы.
образец рассуждения Пишу букву о, потому что корень -лож-; пишу букву а, потому что корень -лаг-, а за ним суффикс -а-.
Расположение (лагеря) – пишу букву «о», потому что корень -лож-.
Полагаться (на друга) – пишу букву «а», потому что корень -лаг-, а за ним суффикс -а-.
Предложить (помощь) – пишу букву «о», потому что корень -лож-.
(Пишешь) изложение – пишу букву «о», потому что корень -лож-.
(Изучаешь) прилагательное – пишу букву «а», потому что корень -лаг-, а за ним суффикс -а-.
Положение (трудное) – пишу букву «о», потому что корень -лож-.
Перелагать (стихи своими словами) – пишу букву «а», потому что корень -лаг-, а за ним суффикс -а-.
