Упр.27 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
27 Прочитайте текст и определите его тему.
Весна, бесспорно, самое лучшее и самое поэтическое время года, о чём писано и переписано поэтами всех стран и народов; но едва ли где-нибудь весна так хороша, как на далёком, глухом севере, где она является поразительным контрастом сравнительно с суровой зимой. Притом южная весна наступает исподволь, а на севере она производит быстрый и стремительный переворот в жизни природы. < ... > (1) С ясного голубого неба льются потоки животворящего света земля торопливо выгоняет первую зелень бледные северные цветочки смело пробиваются через тонкий слой тающего снега, — одним словом, в природе творится великая тайна обновления. < ... >
(2) Прибавьте к этому освежённую глянцевитую зелень северного леса весёлый птичий гам и трудовую возню какими оглашаются и вода и лес и поля и воздух. Это величайшее торжество и апофеоз той великой силы, которая неудержимо льётся с голубого неба, каким-то чудом претворяясь в зелень, цветы, аромат, звуки птичьих песен, и все кругом наполняет удесятерённой, кипучей деятельностью. Я люблю этот великий момент в бедной красками и звуками жизни северной природы, когда смерть и немое оцепенение зимы сменяется кипучими радостями короткого северного лета. (д н мамин Сибиряк. Бойцы)
Тема текста: Весна на Севере.
• Выполните задания по выбору.
А Б
1. В каком значении употреблено в тексте слово апофеоз?
Апофеоз весны – это момент, когда природа полностью пробуждается, расцветает, наполняется светом, звуками, движением. Это кульминация весеннего обновления природы на Севере, момент её наивысшего проявления жизни.
2. Как вы думаете, какое название текста в большей степени отражает его содержание: «Весна на севере», «Наступление весны», «Стремительное обновление природы»? Свой ответ обоснуйте.
Я считаю, что название «Весна на Севере» в большей степени отражает содержание текста.
В тексте подробно описывается именно особенность весны в северных широтах – её резкий, стремительный приход после долгой и суровой зимы, яркий контраст между зимним оцепенением и бурным весенним пробуждением. Автор подчёркивает, что нигде весна не бывает такой удивительной, как на далёком севере. Он восхищается северной природой, её торжественным обновлением и коротким, но мощным весенним пробуждением.
Остальные варианты («Наступление весны», «Стремительное обновление природы») тоже подходят, но они более общие и не передают главную особенность текста – его северное настроение.
3. Какие языковые средства вы- разительности использованы в тексте?
В тексте использованы следующие языковые средства выразительности:
Эпитеты: ясное голубое небо, бледные северные цветочки, весёлый птичий гам, кипучая деятельность – они помогают создать яркий, образный портрет весны на Севере.
Метафоры: льются потоки света, земля выгоняет зелень, природа творит тайну обновления, сила льётся с неба – эти выражения делают описание живым, поэтичным.
Олицетворения: земля выгоняет зелень, природа творит, цветочки пробиваются, вода и лес оглашаются – они передают чувство пробуждения и жизни природы.
Риторические восклицания и повторы: усиливают эмоциональность и восхищение автора весной.
3. С помощью каких языковых средств в тексте передаются изменения в природе, происходящие весной на севере?
Изменения в природе, происходящие весной на Севере, в тексте передаются с помощью следующих языковых средств:
Олицетворений – природа как будто оживает: «земля торопливо выгоняет зелень», «цветочки смело пробиваются», «природа творит великую тайну».
Глаголов движения и действия – они создают ощущение быстрого, стремительного пробуждения: льются, выгоняет, пробиваются, оглашаются, наполняет.
Эпитетов и метафор – передают яркость, свежесть и силу весенних изменений: ясное голубое небо, животворящий свет, кипучая деятельность, освежённая глянцевая зелень.
Контраста – между мёртвой зимой и бурной весной: «смерть и немое оцепенение зимы сменяется кипучими радостями».
4. Перепишите выделенное предложение (1), расставляя пропущенные знаки препинания.
С ясного голубого неба льются потоки животворящего света, земля торопливо выгоняет первую зелень, бледные северные цветочки смело пробиваются через тонкий слой тающего снега.
4. Перепишите выделенное предложение (2), расставляя пропущенные знаки препинания.
Прибавьте к этому освежённую глянцевитую зелень северного леса, весёлый птичий гам и трудовую возню, какими оглашаются и вода, и лес, и поля, и воздух.
5. С помощью знака Z разбейте текст на абзацы так, чтобы каждый абзац соответствовал композиционной структуре текста: I. Вступление. II. Основная часть. III. Заключение.
I. Вступление:
Весна, бесспорно, самое лучшее и самое поэтическое время года, о чём писано и переписано поэтами всех стран и народов; но едва ли где-нибудь весна так хороша, как на далёком, глухом севере, где она является поразительным контрастом сравнительно с суровой зимой. Притом южная весна наступает исподволь, а на севере она производит быстрый и стремительный переворот в жизни природы.
Z
II. Основная часть:
С ясного голубого неба льются потоки животворящего света, земля торопливо выгоняет первую зелень, бледные северные цветочки смело пробиваются через тонкий слой тающего снега, – одним словом, в природе творится великая тайна обновления.
Прибавьте к этому освежённую глянцевитую зелень северного леса, весёлый птичий гам и трудовую возню, какими оглашаются и вода, и лес, и поля, и воздух.
Это величайшее торжество и апофеоз той великой силы, которая неудержимо льётся с голубого неба, каким-то чудом претворяясь в зелень, цветы, аромат, звуки птичьих песен, и всё кругом наполняет удесятерённой, кипучей деятельностью.
Z
III. Заключение:
Я люблю этот великий момент в бедной красками и звуками жизни северной природы, когда смерть и немое оцепенение зимы сменяется кипучими радостями короткого северного лета.
I. Вступление
Ключевые слова: весна, поэты, север, контраст, зима, переворот.
Пересказ: Весна – удивительное и прекрасное время года, воспетое поэтами. Но особенно ярко она ощущается на Севере, где её приход – это резкий, стремительный переворот после долгой и суровой зимы.
II. Основная часть
Ключевые слова: голубое небо, свет, зелень, цветы, птицы, вода, воздух, сила, торжество, апофеоз.
Пересказ: С приходом весны с неба льётся свет, земля просыпается, пробиваются цветы, звучат голоса птиц. Всё вокруг оживает, природа наполняется силой, светом, жизнью – это торжество весеннего обновления.
III. Заключение
6. Из каждой части текста выпишите ключевые слова и устно перескажите текст.
Ключевые слова: люблю, северная природа, смерть, оцепенение, радости, лето.
Пересказ: Автор с любовью говорит о весне на Севере. Ему особенно дорого это мгновение пробуждения природы, когда зима уходит, и наступают короткие, но радостные дни северного лета.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением