Упр.248 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2020)
Решение #4 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
Из текстов упр. 16 выпишите выделенные слова. Разберите их по составу.
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Увядают гвоздики и ромашки, сражаться с неприятелем, удивительная информация, человек, воображение, недоразумение, замечательный, увлекаться чтением, лингвистика, морфология.
Орфоэпическое правило: сражаться – сража[ца], увлекаться – увлека[ца] (сочетания «-ться» и «тся» в глаголах произносятся [ца])
Орфографическое правило: что делать? сражаться, увлекаться (если глагол отвечает на вопрос «что делать? что сделать», то «-ться» пишется с мягким знаком; если глагол отвечает на вопрос «что делает? что сделает?», то «-тся» пишется без мягкого знака).
1. Запишите как можно больше слов, образованных по данной схеме: + говорить —>
Какой способ словообразования она иллюстрирует?
Какой частью речи будут записанные вами слова и почему? Определите, меняется ли лексическое значение слова в каждом примере.
Все записанные слова являются глаголами неопределённой формы. На это указывает окончание -ть.
В каждом примере приставка меняет лексическое значение слова.
2. Придумайте и запишите предложения со словами, которые вы образовали.
Я попытался отговорить друга, но он всё-таки прогулял контрольную.
Нам надо обговорить все детали предстоящей поездки.
Я видел, что моему другу плохо, и пытался его разговорить.
Учитель попросил ещё раз проговорить правило.
Приговорить к лишению свободы может только суд.
После поездки в горы нам не хватило целого дня, чтобы переговорить обо всём, что видели.
Со своим другом я могу поговорить обо всём, что меня волнует.
Ученик не успел договорить, потому что прозвенел звонок с урока.
Девочка пыталась уговорить родителей купить ей маленького котёнка.
Я очень хотел выговорить всё, что накипело.
Андрей хотел заговорить с новенькой девочкой.
Мне удалось подговорить ребят, чтобы разыграть друга.
Хотелось в ответ тоже наговорить обидных слов.
Выпишите из любого толкового словаря пять слов и их лексические значения. Используйте такую форму записи: Кортеж — ото торжественное шествие, процессия, выезд. Декада — ото промежуток времени в десять дней. Обратите внимание на постановку тире в этих предложениях.
Застреха – это свисающий край крыши.
Истома – это чувство приятной расслабленности.
Пядь – это устаревшая мера длины, равная расстоянию между вытянутыми большим и указательным пальцами руки при их наибольшем удалении (размер от 19 до 23 см).
Тюль – это тонкая сетчатая ткань.
Червлёный – это устаревшее название красного, багряного, ярко-красного цвета.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.