Страницы 24-25 Часть 1 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Потапов, Ивченкова, Саплина 4 класс, Просвещение:
Практическая работа 2
1) Рассмотрите условные знаки. Найдите фруктовый сад, луг, смешанный лес, болото, пашню, овраг.
• Фруктовый сад обозначение белыми точками и находится справа
• Луг обозначен штрихами и находится сверху
• Смешанный лес находится на юго-западе
• Болото находится на северо-востоке
• Пашня располагается по центру
• Овраг находится на юго-востоке
2) Как называется ручей, которому даёт начало родник?
Ручей, которому даёт начало родник, называется Быстрый.
А как называется приток реки Светлой?
Приток реки Светлой называется река Тихая.
В каком направлении течёт река Светлая?
Направление течения реки Светлой можно определить по стрелке на плане или по расположению истока и устья. Обычно реки текут от истока к устью, в данном случае с востока на запад.
3) Туристы отправились от железнодорожного моста по грунтовой дороге к дому лесника. Читая на плане условные знаки, опишите вид местности, по которой они прошли.
Они прошли смешанный лес, фруктовый сад, реку, часть хвойного леса и луг.
1. Сравни свой пришкольный участок с планом (с. 23).
Мой пришкольный участок похож на тот, что изображен на плане. Однако, основные элементы в моем пришкольном участке располагаются за школой, а перед школой есть только клумбы и цветы.
2. Определи, с какой стороны горизонта расположен вход в твою школу.
Вход в мою школу расположен в южной стороны. Также есть еще один вход с северо-западной стороны.
3. С какой стороны от твоей школы находится спортивная площадка, с какой — игровая?
• Спортивная площадка находится с западной стороны школы
• Игровая площадка расположена с восточной стороны школы
4. а) Нарисуй Волшебный город. Придумай названия улиц. Течёт ли через город река? Есть ли в городе парки?
б) Придумай условные знаки и начерти план Волшебного города.
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.