Упр.230 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите устаревший решебник

Решение #1

Изображение 230 Прочитайте фрагменты стихотворений, в которых лирические герои описывают вид из окна. В каких фрагментах описание природы переплетается с описанием местности?1) А...
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
230 Прочитайте фрагменты стихотворений, в которых лирические герои описывают вид из окна. В каких фрагментах описание природы переплетается с описанием местности?
1) А из нашего окна
Площадь Красная видна!
А из вашего окошка
Только улица немножко.
(С. В. Михалков. А что у вас?)
2) Вон — труба, над нею — дым,
Интересно, что над ним?
А над ним — дома повыше,
Ни одной трубы на крыше,
Никакого дыма нет!
Из чердачного окошка
Вышел кот и вышла кошка.
Жмурятся на яркий свет,
Жадно лижут свежий снег!
Но подумаем о том,
Что над кошкой и котом?
А над кошкой и котом —
Галка с чёрным животом!
На ветру охрипла галка,
Добрым детям галку жалко...
Что такое вышина?
Тучи, ветер, тишина,
А за тучами гуляют
Солнце, звёзды и луна.
Эту чудную картину
Я увидел из окна!
(К). II. Мориц. Что над чем?)
3) Близка студёная пора,
Вчера с утра
Напудрил крыши первый иней.
Жирней вода озябших рек,
Повалит снег
Из тучи медленной и синей.
Так мокрая луна видна
Нам из окна.
Как будто небо стало ниже.
(М. А. Кузмин. Зима)
4) Восемь лет я живу в красоте
На величественной высоте.
Из окна виден синий залив.
В нём — луны золотой перелив.
И — цветущей волной деревень —
Заливает нас в мае сирень,
И тогда дачки все и дома —
Сплошь сиреневая кутерьма!
Описание природы переплетается с описанием местности в фрагментах:
2 - и природа (тучи, звёзды, ветер), и элементы городской среды (трубы, кошки, крыши);
3 - «Напудрил крыши первый иней... повалит снег... мокрая луна видна... как будто небо стало ниже.»;
4 - и природа (залив, луна, сирень), и местность (дачи, деревни).
1. Как бы вы определили возраст лирических героев, от имени которых даны эти описания? Поясните своё мнение.
В первом фрагменте (С. В. Михалков) герой сравнивает виды из окон — это типичное занятие для ребёнка, который наблюдает окружающий мир и гордится, что из его окна видна Красная площадь. Манера сравнения и подчёркнутая радость — детская.
Во втором фрагменте (Ю. П. Мориц) — герой задаёт наивные, но философские вопросы: «Что над чем?», «Что такое вышина?» Он наблюдателен, любопытен, всё замечает: дым, галку, тучи, свет. Такой подход к восприятию мира характерен для младшего школьника, который учится видеть взаимосвязи, размышляет вслух, фантазирует.
В третьем фрагменте (М. А. Кузмин) — герой описывает природу с вниманием и поэтичностью, наблюдает иней, снег, луну. Это может быть как подросток, так и взрослый человек, но по стилю и свежести восприятия чувствуется юный возраст, возможно, старший школьник.
В четвёртом фрагменте (И. Северянин) — герой живёт «в красоте» уже восемь лет, радуется весне, заливу, сирени. Стихи наполнены восторгом, как у ребёнка или подростка, любящего природу и дачную жизнь. Упоминание «восемь лет» может быть буквальным, что указывает на ребёнка около 10–12 лет.
2. В текстах 2—4 найдите примеры олицетворений.
Фрагмент 2 – Гуляют солнце, звезды и луна.
Фрагмент 3 – Напудрил иней, вода повалит, небо стало ниже.
Фрагмент 4 – Заливает сирень.
3. Ещё раз прочитайте фрагмент 1 и скажите, с помощью каких языковых средств автору удалось не только описать местность, но и выразить своё отношение к предмету описания.
Поэт использует:
1. Контраст между “Площадь Красная” и “только улица немножко” подчёркивает гордость героя за вид из его окна и пренебрежение к виду из окна другого человека;
2. Уменьшительно-ласкательное слово “окошко” и фраза “только улица немножко” выражают иронию и лёгкое превосходство;
3. Восклицательный знак в строке “Площадь Красная видна!” помогает выразить восторг и восхищение видом.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением