Упр.183 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2020)
Решение #4 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
1. Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Найдите однородные члены, подчеркните их и укажите, какими союзами они соединяются.
1) Белка песенки поёт и орешки (словарь) всё грызёт.
2) Кто-то терем прибирал да хозяев (словарь) поджидал.
3) Ветер по морю гуляет и кораблик (словарь) подгоняет (подгонит).
4) Перед ним молва (молвит) бежала (бег), быль и небыль разглашала.
5) Белочка при всех золотой (золото) грызёт орех (словарь), изумрудец вынимает, а скорлупки собирает.
6) А ткачиха (ткач) с Бабарихой да с кривою поварихой (варит) около царя сидят (сидя).
7) Правду ль бают или лгут, дива я не вижу тут.
(А. Пушкин)
2. Назовите союзы, которые используются в данных предложениях. Какие ещё союзы вы знаете?
В данных предложениях используются союзы: и, да, а, или.
Другие союзы: но, зато, что, чтобы, потому что, если, так как.
3. Найдите предлоги. Какие ещё предлоги вы знаете?
Предлоги в данных предложениях: по, перед, при, с, около.
Другие предлоги: к, на, над, под, в, за, через, между, из, из-за, у, до.
4. В каком значении употреблено выделенное слово? Проверьте свой ответ но толковому словарику учебника.
Бают – говорят.
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Составьте связный рассказ, ответив на вопросы: 1) Что представляет собой устная речь? 2) В каком разделе языкознания изучаются звуки речи? 3) Какую роль играет звук в слове? Ответы запишите и прочитайте вслух. Приведите примеры.
Устная речь – это поток звуков, который мы произносим. Звуки речи изучаются в разделе языкознания, который называется фонетикой. Звук в слове играет очень важную смыслоразличительную роль: банка [н] – банька [н'], лук [л] – люк [л'], ел [л]– ель [л'], том [о]- там [а].
Выделите в тексте основную часть, а в ней — абзацы; найдите в них зачины. Связаны ли они между собой, а также со вступлением? Не станет ли текст лучше при таком зачине второго абзаца: «Понравилось мне и представление»? Почему? Докажите, что повторение слова понравилось в данном случае не ошибка.
В основной части два абзаца:
1) Понравился зал. Кресла обиты бархатом. Между ними выдвигаются маленькие «столики». Необычен потолок над сценой. Он разделён на небольшие прямоугольнички. В одних – динамики, в других – лампы. (Зачин: «Понравился зал».)
2) Вот началось представление. К нам в гости пришли герои любимых книжек: Тимур, дядя Стёпа, скоморохи, Страдиварий Страдивариус. И конечно, не обошлось представление без Деда Мороза и Снегурочки. (Зачин: «Вот началось представление».)
Абзацы основной части не связаны между собой, но каждый из них связан с вступлением.
Текст станет лучше при таком зачине второго абзаца: «Понравилось мне и представление», потому что между абзацами появится связь. Повторение слова «понравилось» в данном случае не будет ошибкой, так как восстановит связь между первым и вторым абзацами основной части.
Убедитесь на собственном примере, что любой гласный громче любого согласного. Для этого прокричите звуки [и] — [ж], [а] — [с]. Какой из этих четырёх звуков самый тихий? А какие два — самые громкие?
Я прокричал звуки и убедился, что гласные звуки громче согласных. Самый тихий –согласный звук [с], а самые громкие – гласные звуки [и], [а].
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.