Упр.182 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2020)
Решение #4 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
Определите, какие ошибки допущены в употреблении предлогов. Запишите исправленные варианты.
Оплатить билет, предостеречь от опасности, отзыв о книге, отчитываться о работе, лекарство для сердца, объяснить задачи.
УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
1. Прочитайте текст.
1. Устная речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые слушающий воспринимает с помощью органов слуха.
Устная речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые слушающий воспринимает с помощью органов слуха.
2. Звучащая речь, звуковые единицы языка изучаются в особом разделе языкознания, который называется фонетикой.
Звучащая речь, звуковые единицы языка изучаются в особом разделе языкознания, который называется фоне?тикой.
3. Звуки речи возникают только на выдохе. В их образовании принимают участие диафрагма, лёгкие, горло, гортань, голосовые связки, ротовая или носовая полость, язык, губы, зубы. Их слаженной работой управляет головной мозг.
Звуки речи возникают только на выдохе. В их образовании принимают участие диафрагма, лёгкие, горло, гортань, голосовые связки, ротовая или носовая полость, язык, губы, зубы. Их слаженной работой управляет головной мозг.
2. О чём говорится в каждом абзаце? Перескажите.
3. Приведите примеры слов с корнем -фон-. Запишите эти слова.
Фонетика, микрофон, магнитофон, саксофон, фонотека, граммофон, домофон, фонограмма.
4. Пользуясь схемой речевого аппарата, расскажите об образовании звуков речи.
Звуки речи образуются двумя способами:
1) при образовании звуков [м], [м'], [н], [н'] поток воздуха проходит через гортань с голосовыми связками, через носоглотку и носовую полость;
2) при образовании гласных и согласных звуков поток воздуха проходит через гортань с голосовыми связками, преодолевает такие преграды, как язычок, язык, зубы и губы, затрагивает нёбо.
Прочитайте текст. Выделите в нём основную часть. Сколько микротем она включает, из скольких абзацев состоит? Найдите в первом из них зачин. Есть ли зачин во втором абзаце основной части? Как это отразилось на связи абзацев? Устраните недочёт.
Основная часть включает две микротемы, состоит из двух абзацев.
1) Там она увидела много интересных мест. Одно из них – вышка, которая стоит у самого ущелья. Эта вышка в старину служила наблюдательным пунктом.
2) Целыми днями мама плавала на катере по морю. Ходила на пляж. Много купалась и загорала.
Во втором абзаце основной части отсутствует зачин. Это нарушает связь частей текста.
Исправление:
Также на юге мама много времени проводила на море. Она плавала на катере. Ходила на пляж. Много купалась и загорала.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.