Упр.175 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (2026) (Русский язык)

Решение #1

Изображение Проанализируйте таблицу образования страдательных причастий настоящего и прошедшего...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение:
Проанализируйте таблицу образования страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.
1. Какие выводы можно сделать об особенностях образования страдательных причастий настоящего
и прошедшего времени?
Страдательные причастия настоящего времени образуются от глаголов несовершенного вида, переходных с помощью суффиксов -ем- и -им-.
Примеры: гонимый, ведомый, подгоняемый
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от глаголов совершенного вида, переходных с помощью суффиксов -енн- (-ённ-); -нн-; -т-; -ен- (-ён-); -н-.
Примеры: обиженный, накормленный, отвергнутый.

2. От каких морфологических признаков глагола зависит возможность образования таких причастий?
Вид, переходность, спряжение.

3. Как влияет спряжение глагола на написание суффиксов?
В страдательных причастиях настоящего времени суффиксы -ем-, -ом- пишутся, если причастие образовано от глагола I спряжения; суффикс -им- пишется, если причастие образовано от глагола II спряжения.

4. Образуйте страдательные причастия от глаголов видеть, заговорить, заучить, освещать, отнять. Запишите их.
Видеть – видимый, увиденный.
Заговорить – заговариваемый, заговорённый.
Заучить – заучиваемый, заученный.
Освещать – освещаемый, освещённый.
Отнять – отнимаемый, отнятый.

5. Придумайте и запишите 2—3 предложения со страдательными причастиями.
Освещённый уличными фонарями двор был полон людей. Заученное правило всплыло в памяти в нужный момент, и я ответил на пятёрку. Едва видимые на снегу следы вели во двор.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.