Упр.167 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
167 Найдите в предложениях диалектизмы и объясните, почему их значения понятны читателям.
1) Постоялый двор, или, по-тамошнему, умёт, находился в стороне от степи, далече от всякого селения, и очень походил на разбитую пристань. (А. С. Пушкин) 2) Дорога шла серединой глубокой и широкой балки, подле берега небольшой речки, которая в то время играла, то есть была в разливе. (Л. Н. Толстой) 3) Грибная пора отойти не успела, гляди — уж чернёхоньки губы у всех. Набили оскому: черница поспела! (П. А. Некрасов)
1. Диалектизмы:
Умёт – региональное название постоялого двора или пристани, употребляется в отдельных местностях.
Далече – устаревшее или диалектное слово, означает далеко.
Почему понятны:
Слово «умёт» объясняется в тексте через сравнение: «походил на разбитую пристань».
Слово «далече» легко узнаётся по звучанию – оно похоже на слово далеко и часто встречается в литературе.
2. Диалектизмы:
Балка – в некоторых регионах так называют овраг, лог или сухую долину с ручьём.
Подле – слово книжное или диалектное, означает рядом, возле.
Почему понятны:
Слово «балка» известно многим благодаря литературе и школьным учебникам.
Подле – часто используется в текстах и интуитивно понятно как «около».
3. Диалектизмы:
Оскома – ощущение кислоты на зубах после кислой или терпкой пищи.
Черница – диалектное название черники.
Почему понятны:
Слово «черница» узнаётся из контекста – «поспела», «чернёхоньки губы».
Оскома – слово может быть незнакомо, но его значение становится ясным из общего смысла фразы: после черники появляется терпкое ощущение.
Похожие решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением