УПС, страница пропала с радаров...
404
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение:
154. Составь и запиши словосочетания, каждое из двух членов. Покажи (х, I связь слов, ставь смысловые и, где надо, падежные вопросы.
Над словами, у которых можно определить падеж, укажи его.
войти, под?ез.* быстр.
выйти, под?ез. * тор.плив,
с?ес?ть, к.лач? * свеж.й
увид.ли, мыш? * серен?кая
одеть, ребёнок * т.пло
В каких словосочетаниях тебе понадобились предлоги? Какие? Подчеркни их.
Встретились ли тебе неизменяемые слова? Надпиши над ними часть речи. Есть ли в них окончания?
Сделай словосочетания, составленные тобой из слов последней группы, членами вопросительного предложения.
Запиши предложение, выбирая порядок слов. Дай его характеристику. с. 10
Объясни, чем различаются предложения и словосочетания.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.