Упр.151 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
151 Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте тему текста. Определите, к какому функционально-смысловому типу речи принадлежит текст. Обьясните, почему вы так думаете.
Обычай награждать за ратные подвиги особым знаком отличия существовал уже на Руси XI—XII веков. Наградой тогда служила гривна — шейное украшение в виде обруча из драгоценного
металла. Позднее отличившихся храбростью награждали дорогими мехами, заморскими тканями, оружием, золотой и серебряной посудой, кубками и ковшами. В середине XV века в России появляется, а затем получает самое широкое распространение новый вид награды — пожалование «золотыми».
«Золотые», монетовидные2 знаки разного достоинства, являлись своеобразными наградными медалями, которыми жаловали русских воинов за ратную службу, за боевую доблесть. Пожалование «золотыми» сохранилось до конца XVII века.
Заглавие текста: Награды за ратные подвиги на Руси.
Тема текста: История появления и развития наград за воинскую доблесть на Руси с XI по XVII век.
Функционально-смысловой тип речи: Повествование с элементами описания.
Обоснование: Текст сообщает о развитии обычая награждения воинов на Руси. События изложены в хронологическом порядке: от XI века до XVII века. Автор рассказывает, как изменялись награды (от гривны до «золотых» медалей). Это характерно для повествования. Также в тексте есть описание самих наград – это элемент описания.
1. Как вы понимаете слово достоинство?
В данном тексте слово достоинство означает ценность, значимость наградного знака.
Фраза «знаки разного достоинства» указывает на то, что «золотые» награды отличались по степени ценности – были более или менее ценными в зависимости от заслуг воина.
2. Опираясь на контекст, определите значение слова ратный.
Опираясь на текст, слово ратный означает военный, связанный с военной службой или подвигами.
В тексте говорится:
«Обычай награждать за ратные подвиги…»,
«жаловали русских воинов за ратную службу, за боевую доблесть» –
то есть слово «ратный» употребляется в значении относящийся к военному делу, воинский.
3. Найдите в тексте слова с полногласными и неполногласными сочетаниями. Подберите к ним слова с соответствующими русскими или старославянскими корнями. Запишите эти слова парами, подчёркивая корни.
Слова с полногласными сочетаниями: дорогими – драгоценными; золотой – златой; серебряной – сребряной; середине – средине.
Слова с неполногласными сочетаниями: драгоценного – дорогого; храбростью – хоробростью; сохранилось – схоронилось.
4. Выпишите примеры книжных слов. Укажите устаревшие слова.
Книжные слова (употребляются преимущественно в официальной, исторической или научной речи): обычай, знак отличия, награждать, драгоценный металл, пожалование, монетовидные знаки, достоинство, доблесть, ратная служба, заморские.
Устаревшие слова (вышли из активного употребления, используются редко и чаще в исторических текстах): ратные, заморские, пожалование.
Похожие решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением