Упр.143 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите устаревший решебник

Решение #1

Изображение Спишите фрагмент рассказа Ф. Искандера «Святое озеро».  Мы подошли к спл..шному заносу,...
Дополнительное изображение

Решение #2

Изображение Спишите фрагмент рассказа Ф. Искандера «Святое озеро».  Мы подошли к спл..шному заносу,...
Дополнительное изображение
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова 8 класс, Просвещение:
Спишите фрагмент рассказа Ф. Искандера «Святое озеро».
Мы подошли к спл..шному заносу, сквозь который проб..валась наша речка, теперь уже совсем ручей. Он просверлил в снегу то(н, нн)ель, и, слегка пр..гнув головы, мы вошли в него. Мы очутились в белом кор..доре, потолок которого пропускал солнечный свет, смягч..нный толщею снега. Мы шли, осторожно п..реступая с камня на камень, ст..раясь не зад..вать головой хрупкий белоснежный свод5. Вышли у самого перевала. Здесь снег опять кончился и з..л..нела трава.
— Сейчас будет озеро, — сказал Датуша и стал вытирать о траву свои туфли. Я почувствовал нетерпенье и стал выбираться на гребень перевала, не дожидаясь его. Сердце гулко стучало... Внизу под крутым обрывом лежало озеро.
Я взглянул на него и ощутил тихое и глубокое изумление. Мне показалось невероятным, что за мгновенье до этого я не видел и не чувствовал, что рядом лежит такое чудо.
Казалось, это не вода, а какая-то первозданная голубизна, огромный сгусток кристаллического воздуха, вправленный в землю.
Оно лежало прямо подо мной, окружённое нежной и курчавой, как шерсть животного, травой. Недалеко от берега из воды высовывалась небольшая гряда оранжевых скал, чётко, как в бинокле, отражённая в воде. Большие ломти снега, так же чётко отражённые в воде, легко стояли на ней.
А над озером и над лужайкой, справа и слева — навороче(н, нн)ые друг на друга глыбы, отроги гор и хр..бты. Ок..меневший, но всё ещё рвущ..йся вверх хаос борьбы за высоту, за небо.
А здесь это тихое озеро, и тихая лужайка, и смиривш..еся камни, по горло погруж..нные в воду, и крупные ломти снега, забывшего таять, пр..слушивались к чему-то тихому, вечному.
1. Найдите в тексте и прочитайте описания природы и состояния человека, включённые в текст-повествование.
Описания природы:
«Мы подошли к сплошному заносу, сквозь который пробивалась наша речка, теперь уже совсем ручей. Он просверлил в снегу тоннель, и, слегка пригнув головы, мы вошли в него. Мы очутились в белом коридоре, потолок которого пропускал солнечный свет, смягчённый толщею снега. Мы шли, осторожно переступая с камня на камень, стараясь не задевать головой хрупкий белоснежный свод. Вышли у самого перевала. Здесь снег опять кончился и зеленела трава».
«Казалось, это не вода, а какая-то первозданная голубизна, огромный сгусток кристаллического воздуха, вправленный в землю.
Оно лежало прямо подо мной, окружённое нежной и курчавой, как шерсть животного, травой. Недалеко от берега из воды высовывалась небольшая гряда оранжевых скал, чётко, как в бинокле, отражённая в воде. Большие ломти снега, так же чётко отражённые в воде, легко стояли на ней.
А над озером и над лужайкой, справа и слева – навороченные друг на друга глыбы, отроги гор и хребты. Окаменевший, но всё ещё рвущийся вверх хаос борьбы за высоту, за небо.
А здесь это тихое озеро, и тихая лужайка, и смирившиеся камни, по горло погружённые в воду, и крупные ломти снега, забывшего таять, прислушивались к чему-то тихому, вечному».
Состояние человека:
«Я почувствовал нетерпенье и стал выбираться на гребень перевала, не дожидаясь его. Сердце гулко стучало...»
«Я взглянул на него и ощутил тихое и глубокое изумление. Мне показалось невероятным, что за мгновенье до этого я не видел и не чувствовал, что рядом лежит такое чудо».

2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Мы подошли к сплошному (проверочное слово: сплошь) заносу, сквозь который пробивалась (проверочное слово: пробился) наша речка, теперь уже совсем ручей. Он просверлил в снегу тоннель, (словарное слово) и, слегка пригнув (пристава при- имеет значение «неполнота действия») головы, мы вошли в него. Мы очутились в белом коридоре, (словарное слово) потолок которого пропускал солнечный свет, смягчённый (в суффиксах причастий после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё: смягчённый) толщею снега. Мы шли, осторожно переступая (неизменяемая приставка пере-) с камня на камень, стараясь (словарное слово) не задевать (проверочное слово: задеть) головой хрупкий белоснежный свод. Вышли у самого перевала. Здесь снег опять кончился и зеленела (проверочное слово: зелень, зелёный) трава.
- Сейчас будет озеро, - сказал Датуша и стал вытирать о траву свои туфли. Я почувствовал нетерпенье и стал выбираться на гребень перевала, не дожидаясь его. Сердце гулко стучало... Внизу под крутым обрывом лежало озеро.
Я взглянул на него и ощутил тихое и глубокое изумление. Мне показалось невероятным, что за мгновенье до этого я не видел и не чувствовал, что рядом лежит такое чудо.
Казалось, это не вода, а какая-то первозданная голубизна, огромный сгусток кристаллического воздуха, вправленный в землю.
Оно лежало прямо подо мной, окружённое нежной и курчавой, как шерсть животного, травой. Недалеко от берега из воды высовывалась небольшая гряда оранжевых скал, чётко, как в бинокле, отражённая в воде. Большие ломти снега, так же чётко отражённые в воде, легко стояли на ней.
А над озером и над лужайкой, справа и слева – навороченные (в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени пишется удвоенная нн) друг на друга глыбы, отроги гор и хребты. (словарное слово) Окаменевший, (проверочное слово: камень) но всё ещё рвущийся (хаос (какой?) рвущийся; окончание -ий после шипящего) вверх хаос борьбы за высоту, за небо.
А здесь это тихое озеро, и тихая лужайка, и смирившиеся (камни (какие?) смирившиеся) камни, по горло погружённые (в суффиксах страдательных причастий после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё: погружённые) в воду, и крупные ломти снега, забывшего таять, прислушивались (приставка при- имеет значение «неполнота действия») к чему-то тихому, вечному.

Лексический анализ слова:
- свод
1. Многозначное слово.
2. Употреблено в переносном значении: то, что имеет форму криволинейного перекрытия, напоминает такое перекрытие.
Остальные значения: 1. Сведение. 2. Сведённые в единое целое и расположенные в известном порядке тексты, факты, данные. 3. (архит.) Криволинейное перекрытие, соединяющее две стены, опоры какого-нибудь сооружения
3. Синоним: арка (частично).
4. Антонимов нет.
5. Исконно русское.
6. Относится к общеупотребительной лексике.
7. Не является устаревшим
8. Фразеологизмы:
- небесный свод
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.