Страницы 138-139 Часть 1 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Потапов, Ивченкова, Саплина 4 класс, Просвещение:
МОЗАИКА ЗАДАНИЙ
1. Какая планета Солнечной системы самая большая, а какая самая маленькая?
Самая большая планета – Юпитер, его диаметр составляет около 143 000 км (в 11 раз больше Земли). Самая маленькая – Меркурий (диаметр 4 880 км), который меньше некоторых спутников (например, Ганимеда).
2. Как называется путь, по которому планеты движутся вокруг Солнца?
Орбита – путь, по которому планеты движутся вокруг Солнца.
3. Приведи примеры доказательства шарообразности Земли.
Если наблюдать за приближающимся кораблём, то можно заметить, что появляется он из-за линии горизонта постепенно. Сначала становятся видны верхушки мачт, трубы, а затем и весь корабль. Когда же корабль удаляется от берега, то кажется, что он опускается за линию горизонта.
Доказательством шарообразной формы Земли служит и то, что на открытой местности линия горизонта представляется нам в виде окружности. А когда мы поднимаемся, то линия горизонта как бы отодвигается.
Шарообразность Земли подтверждают и наблюдения за лунными затмениями. Луна вращается вокруг нашей планеты, и раз в месяц Земля оказывается между Луной и Солнцем. При этом наша планета загораживает от Луны Солнце и на полный диск Луны наползает круглая тень от Земли. Так происходит лунное затмение. Но только шар всегда имеет круглую тень.
В настоящее время учёные имеют много доказательств шарообразности Земли. Например, получены фотографии Земли из космоса, на которых отчётливо видно, что Земля — шар.
4. Что происходит в результате движения Земли вокруг Солнца и наклона земной оси?
a) вращение Земли вокруг своей оси;
б) смена дня и ночи;
в) вращение Солнца вокруг своей оси;
г) смена времён года.
Ответ: г
5. Как называется условная линия на глобусе и карте, которая одинаково удалена от полюсов?
Экватор – условная линия на глобусе и карте, которая одинаково удалена от полюсов.
6. Назови причину смены дня и ночи.
Вращение Земли вокруг своей оси вызывает смену дня и ночи. Земля вращается плавно с запада на восток, подставляя солнечным лучам то одну, то другую сторону. Вместе с ней вращается всё, что находится на её поверхности, поэтому мы не замечаем этого вращения. Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за 24 часа, то есть за сутки.
7. Чем карта полушарий отличается от карты России?
Карта полушарий показывает всю Землю, разделённую на Западное и Восточное или Северное и Южное полушария. Используется для отображения глобальных процессов (океанические течения, климатические пояса).
Карта России – это региональная карта с детализацией: указаны города, реки, горные системы в пределах одной страны. Масштаб крупнее, а искажения (особенно у материков на краях полушарий) отсутствуют.
8. Чего на Земле больше: суши или воды?
На Земле преобладает вода, которая покрывает 71% поверхности (океаны, моря, озёра). Суша занимает лишь 29%.
9. Моря какого океана омывают нашу страну с востока?
С востока нашу страну омывают моря Тихого океана. К ним относятся: Охотское, Японское, Берингово.
10. Приведи примеры трёх крупных рек, протекающих по территории России.
• Волга
• Она
• Лена
11. В каком полушарии будет лето, а в каком - зима при положении Земли относительно Солнца, показанном на рисунке?
При таким положении, как на рисунке, лето будет в северном положении (оно ближе к солнцу), а зима – в южном (оно дальше от солнца).
12. Приведи примеры разнообразия условий жизни на Земле.
На нашей планете существует огромное разнообразие условий жизни: от раскалённых пустынь Сахары (+58°C) до ледяных просторов Антарктиды (-89°C). В тропических лесах Амазонии выпадает до 3000 мм осадков в год, тогда как в пустыне Атакама дождь может не идти десятилетиями.
13. Почему в лесной зоне теплее, чем в тундре?
Лесная зона расположена южнее, где солнечные лучи падают под большим углом и лучше прогревают поверхность. Плодородные почвы (дерново-подзолистые, чернозёмы) накапливают тепло, в отличие от вечномёрзлых грунтов тундры. Густые леса защищают от ветров и испаряют влагу, смягчая микроклимат. Зимой снег задерживается на ветвях, создавая теплоизоляцию.
14. Какие приспособления помогают растениям переносить засуху?
• Глубокие корни для добычи воды
• Мелкие или отсутствующие листья для сокращения испарения
• Фотосинтез ночью
15. Как животные тундры связаны с растениями? Приведи примеры.
Северные олени питаются ягелем (оленьим мхом), который составляет 90% их зимнего рациона. Лемминги поедают осоку и мхи, а сами становятся пищей для песцов и полярных сов. Гуси и куропатки летом кормятся ягодами (морошка, голубика) и почками карликовых берёз.
16. Почему животные зоны арктических пустынь имеют белую окраску, а животные степей – серо-бурую?
Белая окраска в Арктике (песец, белый медведь) выполняет маскировку на снегу и отражает солнечные лучи, снижая перегрев. Серо-бурая в степях (сайгак, суслик) помогает сливаться с сухой травой и почвой, избегая хищников.
17. Какие приспособления помогают животным переносить жару, а какие – холод?
К жаре:
• Удлинённые конечности для теплоотдачи
• Ночной образ жизни
• Способность запасать воду
К холоду:
• Густой мех и подкожный жир
• Уменьшение поверхности тела
• Спячка
18. Какие звенья пропущены в цепях питания?
• водоросли > рачки > рыба > белый медведь
• кора > жук-короед > дятел > куница
19. Приведи примеры трёх животных зоны арктических пустынь, занесённых в Красную книгу России.
• Белый медведь
• Нарвал
• Снежный баран
20. Как охраняют природу тундры?
• Заповедники (например, «Таймырский») с запретом на охоту и промышленность
• Квоты на выпас оленей, чтобы избежать уничтожения ягеля
• Технологии «зелёной» добычи нефти (например, «Ванкорское месторождение» использует особые трубопроводы, минимизирующие разливы)
• Программы по спасению редких видов — в Ненецком заповеднике восстанавливают популяцию краснозобой казарки
21. Чем животноводство лесной зоны отличается от животноводства тундры?
В лесной зоне животноводство более разнообразно: разводят коров, свиней, птицу и пчёл, используя богатые луга и заготовленные корма (сено, силос). В тундре преобладает оленеводство — северные олени пасутся на ягеле, а их содержание кочевое, что связано с необходимостью поиска новых пастбищ. Здесь практически нет земледелия из-за вечной мерзлоты, тогда как в лесной зоне развито подсобное хозяйство с выращиванием кормовых культур.
22. Представь себе, что ты едешь по Волге от истока до устья. Как будет изменяться природа?
В верхнем течении берега покрыты хвойными и лиственными лесами, в среднем (например, у Самары) появляются степи с чернозёмами, а в нижнем — засушливые ландшафты с солончаками. Климат становится теплее, а флора и фауна — южной: исчезают ели, зато появляются тюльпаны Шренка и сайгаки.
23. Приведи примеры трёх растений лесной зоны, которые занесены в Красную книгу России.
• Венерин башмачок
• Женьшень настоящий
• Пион тонколистный
24. Назови основное занятие населения степей.
Главное занятие — земледелие (выращивание пшеницы, подсолнечника, кукурузы) и животноводство (овцеводство, коневодство). Степи с их плодородными чернозёмами — житница России, но также развито пчеловодство из-за обилия медоносных растений.
25. Какие экологические проблемы характерны для зоны степей?
• Эрозия почв из-за распашки и ветров
• Перевыпас скота, ведущий к опустыниванию
• Уничтожение биоразнообразия (например, сурков) из-за охоты и сельхозтехники
• Загрязнение пестицидами и истощение водных ресурсов
26. Какие животные природных зон России занесены в Международную Красную книгу?
• Амурский тигр
• Снежный барс
• Сайгак
27. Почему в субтропиках нашей страны сложились самые благоприятные условия для жизни растений и животных?
Субтропики (Сочи, Крым) имеют мягкие зимы (температура редко ниже 0°C) и тёплое лето (+25...+30°C) благодаря близости Чёрного моря, смягчающего температурные перепады, защите Кавказских гор от холодных ветров и обильным осадкам (до 1000 мм/год), создающим условия для реликтовых лесов (тис, самшит).
28. Что включает здоровый образ жизни?
• Сбалансированное питание
• Физическую активность
• Отказ от вредных привычек
• Режим сна
• Гигиену
29. Приведи примеры природных объектов, включённых в Список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО.
• Озеро Байкал
• Вулканы Камчатки
• Золотые горы Алтая
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.