🔥ГДЗ под запретом?

Страница 122 Часть 1 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)

Изображение Леса и человек1. Расскажи о занятиях населения лесной зоны. Население лесной зоны, проживающее в городах, трудится на промышленных предприятиях, транспорте,...
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Потапов, Ивченкова, Саплина 4 класс, Просвещение:
Леса и человек
1. Расскажи о занятиях населения лесной зоны.
Население лесной зоны, проживающее в городах, трудится на промышленных предприятиях, транспорте, стройках, в торговле, поликлиниках, школах, институтах.
В сельской местности выращивают картофель, зерновые, овощные, технические и плодово-ягодные культуры; разводят скот и домашних птиц.
Какое влияние на растительный и животный мир лесной зоны оказывает хозяйственная деятельность человека?
Рост населения требует увеличения вырубки лесов. Это связано с расширением и строительством городов и посёлков. Чрезмерные вырубки приводят к истощению леса. Часто при заготовлении древесины лес захламляется различными древесными остатками.
К гибели молодых деревьев приводит выпас скота. Вредят лесу использование химических препаратов, загрязнение воды, воздуха, почвы отходами промышленных предприятий. В настоящее время большие территории лесной зоны заняты различным мусором.
Большой ущерб лесу наносит неразумное поведение, когда рубят молодые деревья и кустарники, вытаптывают траву, бросают на землю пакеты, банки, бутылки и другой мусор, разжигают костры.
2. Какие мероприятия по охране природы проводятся в лесной зоне?
В последнее время человек стал больше думать и заботиться о лесных богатствах. На месте вырубленных лесов сажают новые. Устанавливают очистные сооружения, фильтры и пылеуловители.
3. Вместе с другом сделайте Красную книгу лесной зоны.
Редкие растения лесной зоны — венерин башмачок, ятрышник, ландыш, медуница, купальница, ветреница, хохлатка, волчье лыко, можжевельник — занесены в Красную книгу России. Из животных в Красную книгу занесены выхухоль, тигр, бурый медведь.
4. Вспомни, что называют памятником природы. Узнай, какие памятники природы есть в лесной зоне.
5. Узнай о заповедниках, которые находятся на территории лесной зоны. Подготовь сообщение об одном из них.
Степи
Практическая работа
1) Найди на карте природных зон России (с. 104—105) зону степей. Каким цветом она обозначена?
Зона степей расположена южнее зоны лесов. Зона степей обозначена на карте светло-жёлтым цветом.
2) С помощью физической карты (с. 96—97) определи, какие формы поверхности характерны для степей, какие есть полезные ископаемые.
Для степной зоны характерны равнинные и холмистые ландшафты, включая обширные возвышенности (например, Среднерусскую и Приволжскую) и низменности (Кумо-Манычскую впадину).
Из полезных ископаемых в степях добывают каменный уголь (Донбасс, Кузбасс), железные и марганцевые руды (Курская магнитная аномалия, Никопольское месторождение), природный газ и нефть (Поволжье, Предкавказье), а также каменную соль (озеро Баскунчак) и фосфориты.
3) Какие водные объекты находятся на территории степей? Какие города расположены в зоне степей?
На территории степей протекают крупные реки: Дон, Днепр, Волга, Урал и их притоки, которые используются для орошения и водоснабжения. Крупные города степной зоны включают Ростов-на-Дону, Волгоград, Ставрополь, Краснодар, Симферополь.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.