Упр.12 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2020)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
Прочитайте тексты о русском языке. Один из них спишите. Другой выучите наизусть и объясните, как вы понимаете его смысл.
1) Тот, кто жизнью живёт настоящей,
Кто к поэзии с детства привык,
Вечно верует в животворящий,
Полный разума русский язык. (II. Заболоцкий)
1) Устно. Выучу наизусть.
В этих строках Н. Заболоцкий говорит о людях, которые любят поэзию. В стихах каждое слово важно и часто несёт какой-то скрытый смысл. Чтобы понять стихи, надо подумать над прочитанным. Русский язык автор называет животворящим и полным разума. Народная мудрость гласит, что слово стрелы острее. Словом можно «убить» и можно «оживить», вселить веру, поэтому наш язык животворящий. В пословицах и поговорках заключена народная мудрость о родине, друзьях и дружбе, о труде, о честности и справедливости. Нужно читать и набираться ума-разума.
2) С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей – сложных и простых, – для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения. (К. Паустовский)
2. Назовите звуки, из которых состоят выделенные слова. Чтобы не ошибиться, произносите слова медленно вслух.
Такого [такова], 6 звуков:
1) [т] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
2) [а] – гласный, безударный;
3) [к] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
4) [о] – гласный, ударный;
5) [в] – согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
6) [а] – гласный, безударный.
Жизни [жыз’н’] 4 звука:
1) [ж] – согласный, звонкий, парный, твёрдый, непарный, шипящий;
2) [ы] – гласный, ударный;
3) [з’] – согласный, звонкий, парный, мягкий, парный;
4) [н’] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный.
Мягкий знак не обозначает звука.
Прочитайте отрывок из книги Николая Николаевича Носова «Телефон». Почему не состоялся разговор друзей? Какое условие речевого общения отсутствовало? Найдите ответ на этот вопрос в тексте.
Я взял трубку.
— Алло!
— Алло!
— Слышно?
— Слышно.
— ...Давай разговаривать.
— Давай, — говорю. — А о чём разговаривать?
— Ну, о чём... О чём-нибудь... Хорошо, что мы купили телефон, правда?
— Правда.
— Вот если бы не купили, было бы плохо. Правда?
— Правда.
— Ну?
— Что «ну»?
— Чего же ты не разговариваешь?
— А ты почему не разговариваешь?
— Да я не знаю, о чём разговаривать, — говорит Мишка. — Это всегда так бывает: когда надо разговаривать, так не знаешь, о чём разговаривать, а когда не надо разговаривать, так разговариваешь...
В отрывке из книги Николая Николаевича Носова «Телефон» разговор друзей не состоялся, потому что у них не было потребности что-то сказать друг другу, они не знали, о чём им поговорить. В тексте об этом говорится так:
–Да я не знаю, о чём разговаривать, – говорит Мишка.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением