🔥ГДЗ под запретом?

Упр.110 Часть 1 ГДЗ Климанова Бабушкина 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2024)

Изображение Спишите предложения. Найдите в них дополнения, выпишите их по образцу вместе со словами, от которых они зависят, и с вопросами. Подчеркните дополнения.1. Маша рисует...

Решение #2 (Учебник 2019)

Изображение Спишите предложения. Найдите в них дополнения, выпишите их по образцу вместе со словами, от которых они зависят, и с вопросами. Подчеркните дополнения.1. Маша рисует...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение:
Сравните предложения. Какие из них можно отнести к утвердительным предложениям, а какие - к предложениям с отрицанием? Какая частица придаёт предложениям отрицательное значение? Как она пишется с глаголами?
1. На утренней заре п..стух (не)гонит уж к..ров из хлева. (А. Пушкин) 2. Ещё природа (не проснулась. (Ф. Тютчев) 3. Клесты облепили в..ршины елей. (Г. Скребицкий) 4. Правда в огне (не)горит, в воде (не)тонет. 5. Нас приветствуют звонкие птицы, шум листвы и журчанье руч..я. (М. Матусовский) 6. Вет..р листы (не)срывает с в..твей, солнышко в тучи (не)прячется там... (А. Плещеев) 7. Красною кистью рябина зажглась. (М. Цветаева) 8. Р..синка др..жала на тонком листке. (К. Бальмонт)
Утвердительные предложения: 3, 5, 7, 8.
Предложения с отрицанием: 1, 2, 4, 6.
Частица не придаёт предложениям отрицательное значение. С глаголами она пишется раздельно.
Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните главные члены предложения.
1. На утренней заре пастух не гонит уж коров из хлева. (А. Пушкин)
2. Ещё природа не проснулась. (Ф. Тютчев)
3. Клесты облепили вершины елей. (Г. Скребицкий)
4. Правда в огне не горит, в воде не тонет.
5. Нас приветствуют звонкие птицы, шум листвы и журчанье ручья. (М. Матусовский)
6. Ветер листы не срывает с ветвей, солнышко в тучи не прячется там... (А. Плещеев)
7. Красною кистью рябина зажглась. (М. Цветаева)
8. Росинка дрожала на тонком листке. (К. Бальмонт)

Спишите предложения. Найдите в них дополнения, выпишите их по образцу вместе со словами, от которых они зависят, и с вопросами. Подчеркните дополнения.
1. Маша рисует картины пастелью. 2. Папа принёс домой замечательного щенка. 3. Он взял щенка у своего старого друга. 4. Теперь я буду гулять со щенком каждое утро.
Образец: Рисует (что?) картины.
Рисует (чем ?) ... .
1. Маша рисует картины пастелью.
Рисует (что?) картины.
Рисует (чем?) пастелью.
2. Папа принёс домой замечательного щенка.
Принес (кого?) щенка.
3. Он взял щенка у своего старого друга.
Взял (кого?) щенка.
Взял (у кого?) у друга.
4. Теперь я буду гулять со щенком каждое утро.
Гулять (с кем?) со щенком.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.