🔥ГДЗ под запретом?

Упр.106 Часть 1 ГДЗ Рамзаева 3 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 106. Прочитайте начало сказки.В сказочном городе жил кукольный мастер. Он делал чудесные игрушки.Однажды к мастеру пришёл...В предложениях найдите слова, которые...
Дополнительное изображение

Решение #2

Изображение 106. Прочитайте начало сказки.В сказочном городе жил кукольный мастер. Он делал чудесные игрушки.Однажды к мастеру пришёл...В предложениях найдите слова, которые...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 3 класс, Просвещение:
106. Прочитайте начало сказки.
В сказочном городе жил кукольный мастер. Он делал чудесные игрушки.
Однажды к мастеру пришёл...
В предложениях найдите слова, которые связаны между собой по смыслу (ставьте вопрос от одного слова к другому).
Придумайте продолжение сказки.
Ответ 1
В сказочном городе жил кукольный мастер.
- найдем подлежащее: о ком идёт речь в предложении? (есть кто?) мастер; мастер – подлежащее
- найдём сказуемое: что говорится о мастере? мастер (что делал?) жил; жил – сказуемое
- поставим вопрос от подлежащего: мастер (какой?) кукольный; кукольный – второстепенный член предложения (определение), который поясняет подлежащее
- поставим вопрос от сказуемого: жил (где?) в городе; в городе – второстепенный член предложения (обстоятельство), который поясняет сказуемое
- поставим вопрос от обстоятельства: в городе (каком?) сказочном; сказочном – второстепенный член предложения (определение), который поясняет обстоятельство
Он делал чудесные игрушки.
- найдём подлежащее: о ком идёт речь в предложении? (есть кто?) он; он – подлежащее
- найдём сказуемое: что о нём сообщается в предложении? он (что делал?) делал; делал – сказуемое
- поставим вопрос от сказуемого: делал (что?) игрушки; игрушки – второстепенный член предложения (дополнение), который поясняет сказуемое
- поставим вопрос от дополнения: игрушки (какие?) чудесные; чудесные – второстепенный член предложения (определение), который поясняет дополнение
Однажды к мастеру пришёл...
- найдём сказуемое: (что сделал?) пришёл; пришёл – сказуемое
- поставим вопрос от сказуемого: пришёл (когда?) однажды; однажды – второстепенный член предложения (обстоятельство), который поясняет сказуемое
- поставим вопрос от сказуемого: пришёл (к кому?) к мастеру; к мастеру – второстепенный член предложения (дополнение), который поясняет сказуемое
В сказочном городе жил кукольный мастер. Он делал чудесные игрушки. Однажды к мастеру пришёл маленький мальчик по имени Миша. У Миши не было денег на игрушки, но он так любил смотреть на чудесные творения мастера через витрину его мастерской!
Каждый день после школы Миша проходил мимо лавки мастера и замирал от восхищения. Ему казалось, что деревянные кони вот-вот сорвутся с места и помчатся по улицам города, а глиняные птички начнут петь весенние песни.
Старый мастер замечал мальчика и улыбался, глядя, как загораются глаза ребёнка при виде игрушек. Он видел, что Миша – добрый и честный мальчик, и решил сделать ему особенный подарок.
Однажды, когда Миша снова пришёл посмотреть на игрушки, мастер пригласил его в мастерскую. Он вручил мальчику самую красивую деревянную лошадку с блестящими глазами и мягкой гривой. Миша не мог поверить своему счастью!
С тех пор они стали друзьями. Мастер часто рассказывал Мише истории о том, как создаются игрушки, а мальчик помогал ему в мастерской. И каждый раз, когда Миша проезжал на своей деревянной лошадке по улицам города, люди улыбались, видя, как сияет от счастья лицо доброго мальчика.
Так в сказочном городе сбылась мечта одного мальчика, а старый мастер понял, что нет большего счастья, чем сделать счастливым другого человека.
Ответ 2
1. 1) В сказочном городе жил кукольный мастер.
мастер (какой?) кукольный
жил (где?) в городе
в городе (каком?) сказочном
2) Он делал чудесные игрушки.
делал (что?) игрушки
игрушки (какие?) чудесные
3) Однажды к мастеру пришёл...
пришёл (к кому?) к мастеру
пришёл (когда?) однажды
2. Продолжение сказки:
Однажды к мастеру пришёл маленький мальчик. Он сказал, что мечтает о говорящей кукле. Мастер долго работал над ней, и вскоре чудесная кукла ожила. Она умела рассказывать сказки и пела весёлые песни. Мальчик был счастлив и каждый вечер слушал сказки от своей новой подруги.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.