Упр.103 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
103 Рассмотрите таблицу. Объясните, чем отличаются общеязыковые метафоры от художественных.
Общеязыковые метафоры и художественные метафоры отличаются по своей роли и происхождению.
Общеязыковые метафоры – это такие выражения, которые стали привычными, широко употребляются в повседневной речи и понятны всем. Они обозначают предметы, явления или признаки в переносном значении, стали частью языка. Такие метафоры часто встречаются в толковых словарях с пометой «переносное значение» (например, «золотые руки», «острый ум»).
Художественные метафоры (или индивидуально-авторские) – это оригинальные образы, созданные писателями или поэтами специально для конкретного текста. Они ярче, необычнее, образнее и часто существуют только в контексте художественного произведения. Такие метафоры могут попасть в специальные словари литературного языка, но не всегда входят в обычную речь.
Вывод: Общеязыковые метафоры – это уже укоренившиеся переносные значения, привычные и понятные.
Художественные метафоры – это творческие находки автора, которые делают текст образным и выразительным.
• Опираясь на таблицу, расскажите о двух типах метафор.
В русском языке существует два типа метафор: общеязыковые и художественные (индивидуально-авторские). Они различаются по степени употребительности, происхождению и цели использования.
Общеязыковые метафоры – это устойчивые, привычные выражения, которые давно вошли в состав повседневной речи. Мы используем их, не задумываясь, что это образные слова: золотой характер, острый ум, время летит, сердце страны. Такие метафоры основаны на переносе значения по сходству формы, цвета, действия или ощущения. Их можно найти в толковых словарях, чаще всего с пометой «переносное значение».
Художественные метафоры создаются поэтами и писателями специально для произведения. Они индивидуальны, необычны, ярки и помогают автору выразить настроение, сделать речь образной и выразительной. Например, у Пушкина: «Морозное солнце смеётся в окно» – это художественная метафора, передающая ощущение радости и холода. Такие метафоры не всегда используются в обычной речи и могут попасть только в специальные словари литературного языка.
Таким образом, общеязыковые метафоры – это привычные слова с переносным значением, а художественные – авторские образы, созданные для конкретного текста и отличающиеся выразительностью и индивидуальностью.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением