Ответы на вопросы §66 ГДЗ Перышкин Гутник 9 класс (2026) (Физика)
Другие издания:2024,2019
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Перышкин, Гутник 9 класс, Просвещение:
1. В чём причина негативного воздействия радиации на живые существа?
Ионизация живой ткани нарушает жизнедеятельность клеток.
2. Что называют поглощённой дозой излучения? При большей или меньшей дозе излучение наносит организму человека больший вред, если все остальные условия одинаковы?
Энергия ионизирующего излучения, поглощенная облучаемым веществом и рассчитанная на единицу массы тела, называется поглощенной дозой излучения. Излучение наносит организму больший вред при большей поглощенной дозе.
3. Одинаковый или различный по величине биологический эффект вызывают в живом организме разные виды ионизирующих излучений? Приведите примеры.
Различный. Например, при одной и той же поглощенной дозе биологический эффект от действия α-излучения будет в 20 раз больше, чем от γ-излучения; от действия быстрых нейтронов эффект может быть в 10 раз больше, чем от γ-излучения.
4. Что показывает коэффициент качества излучения? Какую величину называют эквивалентной дозой излучения?
Коэффициент качества излучения показывает, во сколько раз радиационная опасность от воздействия на организм данного вида из-лучения больше, чем от воздействия гамма-излучения, при одинаковых дозах. Эквивалентная доза вычисляется как произведение поглощенной дозы и коэффициента качества.
5. Какой ещё фактор (помимо энергии, вида излучения и массы тела) следует учитывать при оценке воздействий ионизирующих излучений на живой организм?
Эквивалентная доза.
6. Расскажите о способах защиты от воздействия радиоактивных частиц и излучений.
Для 𝛼-частиц достаточно листа бумаги, плотной одежды или слоя воздуха в несколько сантиметров; для 𝛽-частиц применяются экраны из легких металлов; 𝛾-излучение и рентгеновские лучи ослабляются лишь толстыми слоями тяжелых плотных веществ, таких как свинец или бетон.
