Ответы на вопросы §33 ГДЗ Перышкин Гутник 9 класс (2026) (Физика)

Другие издания:2024,2019
Изображение Ответы на вопросы §33 ГДЗ Перышкин Гутник 9 класс (2026)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Перышкин, Гутник 9 класс, Просвещение:
1. С какой целью и как проводился опыт с двумя маятниками, изображённый на рисунке 113?
Целью опыта является демонстрация явления резонанса. В ходе этого опыта колебания первого маятника передаются второму через нить неизменной длины. Если уменьшить длину этой нити, то частота колебании первого маятника приблизится к его собственной частоте, а амплитуда второго маятника возрастёт. Когда частота вынуждающей силы первого маятника и частота собственных колебании второго маятника совпадут, маятники будут колебаться в одинаковых фазах. При дальнейшем уменьшении нити первого маятника частота колебании второго маятника будет уменьшаться.

2. В чём заключается явление, называемое резонансом?
Резонанс – это явление достижения максимальной амплитуды колебаний механической системы.

3. К каким колебаниям — свободным или вынужденным — применимо понятие резонанса?
Понятие резонанса применимо исключительно к вынужденным колебаниям.

4. Приведите примеры, показывающие, что в одних случаях резонанс может быть полезным явлением, а в других — вредным.
Разрушение мостов, затопление кораблей на волнах, разрушение зданий – отрицательное проявление резонанса. Радиоэлектроника, настройка музыкальных инструментов с помощью камертона, а также аппарат МРТ – положительное.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.